№23
Вопрос
Номер 46.
Прочитайте.
Туча небо кроет, Солнце не блестит. Ветер в поле воет, Дождик моросит. Зашумели воды Быстрого ручья. Птички улетели В тёплые края. А. Плещеев
Найдите сложные предложения. В чём их отличие от простых предложений?
Подчеркните грамматические основы в простых предложениях и в частях сложных предложений.
Сложные предложения состоят из двух и более грамматических основ, а простые предложения состоят из одной грамматической основы.
Туча небо кроет , Солнце не блестит . Ветер в поле воет , Дождик моросит . Зашумели воды Быстрого ручья. Птички улетели В тёплые края.
Туча
кроет
Солнце
не блестит
Ветер
воет
Дождик
моросит
Зашумели
воды
Птички
улетели
Вопрос
Номер 47.
Прочитайте. Отметьте ✓ все сложные предложения. Расставьте пропущенные запятые и обьясните правильность их расстановки.
✓
Осенью ёж днём и ночью таскает в нору душистые листики и лесной мох. Старик отворил дверь и в комнату ку́барем влетела охотничья собака. Мы жили на краю леса, а за селом начинался берёзовый лес.
Объясните значение словосочетание влететь ку́барем .
Подчеркните в предложениях грамматическую основу (или основы).
Осенью ёж днём и ночью таскает в нору душистые листики и лесной мох. ✓ Старик отворил дверь , и в комнату ку́барем влетела охотничья собака . ✓ Мы жили на краю леса, а за селом начинался берёзовый лес .
ёж
таскает
✓
Старик
отворил
влетела
собака
✓
Мы
жили
начинался
лес
«Старик отворил дверь, и в комнату кубарем влетела охотничья собака» – запятая ставится между двумя грамматическими основами «старик отворил» и «собака влетела».
Влететь кубарем – означает упасть стремительно вниз, переворачиваясь при падении.
Вопрос
Номер 46.
Прочитайте. Составьте загадки из слов так, чтобы отгадками были выделенные слова. Запишите составленные загадки.
Часы. Идут, не, идут, с, сойдут, а, места. Молния. Сверкает, стрелы, мигает, огненные, и, пускает. Козёл. Бородой, лыко, лаптей, но, не, плетёт, трясёт, дерёт.
Часы. Идут, идут, а с места не сойдут. Молния. Сверкает, мигает и огненные стрелы пускает. Козёл. Бородой трясёт, лыко дерёт, но лаптей не плетёт.
Вопрос
Номер 47.
Прочитайте. Вставьте в предложения пропущенные союзы (а, и, но) и, где нужно, запятые.
1. Утро наступило пасмурное ... тёплое. 2. Огонёк ярко вспыхнул ... потух. 3. Ученье ... труд рядом живут. 4. Кувшинка свои лепестки раскрывает утром ... закрывает вечером.
1. Утро наступило пасмурное , но тёплое. 2. Огонёк ярко вспыхнул и потух. 3. Ученье и труд рядом живут. 4. Кувшинка свои лепестки раскрывает утром , а закрывает вечером.
Найдите предложения с однородными сказуемыми. Подчеркните в них основу предложения.
1. Утро наступило пасмурное , но тёплое. 2. Огонёк ярко вспыхнул и потух . 3. Ученье и труд рядом живут. 4. Кувшинка свои лепестки раскрывает утром , а закрывает вечером.
Огонёк
вспыхнул
потух
Кувшинка
раскрывает
закрывает