№19
Вопрос
Выберите год учебника №19 учебника (стр. 16): Обсудите, какие слова надо употребить при обращении к учительнице, маме или бабушке, подруге. Используйте слова для выбора, приведите и свои примеры. Запишите их, подчеркните обращения. Слова для выбора : здравствуйте, здравствуй, привет, уважаемая, дорогая, милая. №19 учебника (стр. 16): Рассмотрите рисунки. Кто с кем общается? С какой целью? Расскажите. Прочитайте реплики из диалогов и описание ситуаций общения. Какая реплика и какая ситуация общения подходит к каждому из рисунков? Какие иллюстрации можно нарисовать к остальным ситуациям?
№19 учебника (стр. 16):
Обсудите, какие слова надо употребить при обращении к учительнице, маме или бабушке, подруге. Используйте слова для выбора, приведите и свои примеры. Запишите их, подчеркните обращения. Слова для выбора : здравствуйте, здравствуй, привет, уважаемая, дорогая, милая.
№19 учебника (стр. 16):
Рассмотрите рисунки. Кто с кем общается? С какой целью? Расскажите. Прочитайте реплики из диалогов и описание ситуаций общения. Какая реплика и какая ситуация общения подходит к каждому из рисунков? Какие иллюстрации можно нарисовать к остальным ситуациям?
Подсказка №19 учебника (стр. 16): Обращение - это слово или словосочетание, которое называет того, к кому обращаются с речью.
№19 учебника (стр. 16):
Обращение - это слово или словосочетание, которое называет того, к кому обращаются с речью.
Ответ
№19 учебника (стр. 16): Обращение к учительнице: Здравствуйте, Валентина Николаевна ! Скажите, пожалуйста, у нас завтра будет диктант? Уважаемая Марина Леонидовна ,Приглашаем Вас на встречу выпускников. Обращение к маме: Здравствуй, дорогая мамочка , у меня всё хорошо, в лагере очень весело. Милая мама , я тебя очень люблю! Обращение к подруге: Привет, Анюта ! Как твои дела? Дорогая Анюта , я так рада тебя видеть! №19 учебника (стр. 16): Первый рисунок. Общение с близкими людьми и друзьями. — Здравствуй, бабушка! — Привет, Света! Второй рисунок. Деловое общение в магазине, школе. — Скажите, пожалуйста, есть ли у вас книги о Марсе.
№19 учебника (стр. 16):
Обращение к учительнице: Здравствуйте, Валентина Николаевна ! Скажите, пожалуйста, у нас завтра будет диктант? Уважаемая Марина Леонидовна ,Приглашаем Вас на встречу выпускников. Обращение к маме: Здравствуй, дорогая мамочка , у меня всё хорошо, в лагере очень весело. Милая мама , я тебя очень люблю! Обращение к подруге: Привет, Анюта ! Как твои дела? Дорогая Анюта , я так рада тебя видеть!
№19 учебника (стр. 16):
Первый рисунок. Общение с близкими людьми и друзьями. — Здравствуй, бабушка! — Привет, Света! Второй рисунок. Деловое общение в магазине, школе. — Скажите, пожалуйста, есть ли у вас книги о Марсе.