№15
Вопрос
Выберите год учебника №15 учебника (стр. 12): Прочитайте стихотворение Ю. Энтина. Найдите строки, содержащие главную мысль. Выпишите их. Образуйте из них побудительное предложение и запишите его. Про дружбу Дружит с солнцем ветерок, А роса с травою. Дружит с бабочкой цветок. Дружим мы с тобою! Всё с друзьями пополам Поделить мы рады! Только ссориться друзьям Никогда не надо! №15 учебника (стр. 13): Составьте и запишите небольшой текст о своём друге (подруге). Кто он (она)? Что вы любите делать сообща? Какие хорошие качества собеседника у него (у неё) проявляются в общении? Используйте выражения из упражнения 10 . Начните так: У меня есть друг (подруга) ... . Закончите так: Мы с ... никогда не обижаем друг друга. №15 учебника (стр. 13): Спишите пословицы, вставив пропущенные буквы. Написание каких слов надо запомнить? Х..рошая речь слаще мёда. По речи узнают ч..ловека. Беседа д..рогу коротает. Доброе слово ж..лезные ворота отпирает. Одно тёплое слово в м..роз согреет.
№15 учебника (стр. 12):
Прочитайте стихотворение Ю. Энтина. Найдите строки, содержащие главную мысль. Выпишите их. Образуйте из них побудительное предложение и запишите его. Про дружбу Дружит с солнцем ветерок, А роса с травою. Дружит с бабочкой цветок. Дружим мы с тобою! Всё с друзьями пополам Поделить мы рады! Только ссориться друзьям Никогда не надо!
№15 учебника (стр. 13):
Составьте и запишите небольшой текст о своём друге (подруге). Кто он (она)? Что вы любите делать сообща? Какие хорошие качества собеседника у него (у неё) проявляются в общении? Используйте выражения из упражнения 10 . Начните так: У меня есть друг (подруга) ... . Закончите так: Мы с ... никогда не обижаем друг друга.
№15 учебника (стр. 13):
Спишите пословицы, вставив пропущенные буквы. Написание каких слов надо запомнить? Х..рошая речь слаще мёда. По речи узнают ч..ловека. Беседа д..рогу коротает. Доброе слово ж..лезные ворота отпирает. Одно тёплое слово в м..роз согреет.
Ответ
№15 учебника (стр. 12): Главная мысль содержится в строках: Только ссориться друзьям Никогда не надо! Побудительное предложение: Никогда не ссорьтесь с друзьями! №15 учебника (стр. 13): У меня есть друг (подруга) Саша . Он(а) спокойный, но весёлый человек. Вместе мы ходим на занятия по плаванию. В выходные мы часто гуляем или ходим в гости друг к другу. Мне нравится, что в общении он(а) не кричит и умеет выслушать мою точку зрения. Мы с Сашей никогда не обижаем друг друга. №15 учебника (стр. 13): Хорошая речь слаще мёда. По речи узнают человека. Беседа дорогу коротает. Доброе слово железные ворота отпирает. Одно тёплое слово в мороз согреет.
№15 учебника (стр. 12):
Главная мысль содержится в строках: Только ссориться друзьям Никогда не надо! Побудительное предложение: Никогда не ссорьтесь с друзьями!
№15 учебника (стр. 13):
У меня есть друг (подруга) Саша . Он(а) спокойный, но весёлый человек. Вместе мы ходим на занятия по плаванию. В выходные мы часто гуляем или ходим в гости друг к другу. Мне нравится, что в общении он(а) не кричит и умеет выслушать мою точку зрения. Мы с Сашей никогда не обижаем друг друга.
№15 учебника (стр. 13):
Хорошая речь слаще мёда. По речи узнают человека. Беседа дорогу коротает. Доброе слово железные ворота отпирает. Одно тёплое слово в мороз согреет.