№9
Вопрос
№9 учебника (стр. 8): №9 учебника (стр. 10): №9 учебника (стр. 10): Нравится ли вам осень? Рассмотрите рисунок вверху страницы. Составьте текст об осени. У него могут быть разные цели: просто сообщить о приметах осени; рассказать о её красоте, передать настроение. Запишите ваш вариант, используя слова и выражения из прочитанных текстов. Начните так: Вот и наступила осень…
№9 учебника (стр. 8):
№9 учебника (стр. 10):
Нравится ли вам осень? Рассмотрите рисунок вверху страницы. Составьте текст об осени. У него могут быть разные цели: просто сообщить о приметах осени; рассказать о её красоте, передать настроение. Запишите ваш вариант, используя слова и выражения из прочитанных текстов. Начните так: Вот и наступила осень…
Ответ
№9 учебника (стр. 8): №9 учебника (стр. 10): №9 учебника (стр. 10): Цель текста - рассказать о красоте осени, передать настроение. Вот и наступила осень, раскрасила всё вокруг разноцветными красками. Берёзки нарядились в лимонно-жёлтые сарафаны, клёны щеголяют в багряных и багровых одеяниях, дубы шелестят ярко-жёлтыми нарядами. В лесах множество грибов, на болотах можно найти и поздние ягоды - кисловатую клюкву. Иногда идут дожди, но солнышко ещё жаркое. Слышны крики улетающих от нас птиц. До встречи весной!
№9 учебника (стр. 8):
№9 учебника (стр. 10):
Цель текста - рассказать о красоте осени, передать настроение. Вот и наступила осень, раскрасила всё вокруг разноцветными красками. Берёзки нарядились в лимонно-жёлтые сарафаны, клёны щеголяют в багряных и багровых одеяниях, дубы шелестят ярко-жёлтыми нарядами. В лесах множество грибов, на болотах можно найти и поздние ягоды - кисловатую клюкву. Иногда идут дожди, но солнышко ещё жаркое. Слышны крики улетающих от нас птиц. До встречи весной!