№6
Вопрос
№6 учебника (стр. 7): №6 учебника (стр. 9): №6 учебника (стр. 9): Определите тему и главную мысль каждого текста. Пришёл с..нтябрь. После знойного лета наступила з..л..тая осень. По опушкам л..сов ещё растут подосиновики, з..л..новатые сырое..ки и душ..стые рыж..ки. В м..ховых болотах ожерел..ем рассыпана по коч..кам румяная клюква. Г. Скребицкий Осень, глубокая осень! Серое небо, ни..кие тяжёлые, влажные облака; голы и прозрачны становятся с..ды, рощи и леса... Старые деревья давно обл..тели, и только м..лодые берё..ки сохр..няют ещё свои увядшие листья. С. Аксаков К какому тексту какое заглавие подходит: «Осень», «Золотая осень», «Поздняя осень»? Спишите первый текст, вставив пропущенные буквы. Во втором тексте найдите как можно больше орфограмм.
№6 учебника (стр. 7):
№6 учебника (стр. 9):
Определите тему и главную мысль каждого текста. Пришёл с..нтябрь. После знойного лета наступила з..л..тая осень. По опушкам л..сов ещё растут подосиновики, з..л..новатые сырое..ки и душ..стые рыж..ки. В м..ховых болотах ожерел..ем рассыпана по коч..кам румяная клюква. Г. Скребицкий Осень, глубокая осень! Серое небо, ни..кие тяжёлые, влажные облака; голы и прозрачны становятся с..ды, рощи и леса... Старые деревья давно обл..тели, и только м..лодые берё..ки сохр..няют ещё свои увядшие листья. С. Аксаков К какому тексту какое заглавие подходит: «Осень», «Золотая осень», «Поздняя осень»? Спишите первый текст, вставив пропущенные буквы. Во втором тексте найдите как можно больше орфограмм.
Подсказка №6 учебника (стр. 7): №6 учебника (стр. 9): №6 учебника (стр. 9): Вставим пропущенные буквы: с е нтябрь - словарное слово; з о л о тая (з о лото, позол о та), л е сов (л е с), з е л е новатые (з е лень, зел ё ный), м о ховых (м о х), с а ды (с а д), обл е тели (пол ё т), м о лодые (м о лод), сохр а няют (охр а на) - проверяемые безударные гласные ; сырое ж ки (сырое же к), ни з кие (ни зо к), берё з ки (берё за ) - парные согласные в корне ; душ и стые, рыж и ки - сочетание ЖИ-ШИ пишем с И; ожерел ь ем - разделительный Ь; ко чк ам - сочетание ЧК пишем без Ь.
№6 учебника (стр. 7):
№6 учебника (стр. 9):
Вставим пропущенные буквы: с е нтябрь - словарное слово; з о л о тая (з о лото, позол о та), л е сов (л е с), з е л е новатые (з е лень, зел ё ный), м о ховых (м о х), с а ды (с а д), обл е тели (пол ё т), м о лодые (м о лод), сохр а няют (охр а на) - проверяемые безударные гласные ; сырое ж ки (сырое же к), ни з кие (ни зо к), берё з ки (берё за ) - парные согласные в корне ; душ и стые, рыж и ки - сочетание ЖИ-ШИ пишем с И; ожерел ь ем - разделительный Ь; ко чк ам - сочетание ЧК пишем без Ь.
Ответ
№6 учебника (стр. 7): №6 учебника (стр. 9): №6 учебника (стр. 9): Золотая осень Пришёл с е нтябрь. После знойного лета наступи-ла з о л о тая осень. По опушкам л е сов ещё растут подосиновики, з е л е новатые сырое ж ки и душ и стые рыж и ки. В м о ховых болотах ожерел ь ем рассыпана по ко чк ам румяная клюква. Г. Скребицкий Тема - золотая осень. Главная мысль - сентябрь принёс грибы и ягоды. Поздняя осень Ос е н ь , глубокая ос е н ь ! Серое небо, ни з кие т я ж ё лые, влажные о бл а ка; голы и пр о зра чн ы ст а новя тс я с а ды, рощи и л е са... Старые д е рев ь я давно обл е тели, и тол ь ко м о л о дые б е рё з ки сохр а няют ещё св о и увя дши е лист ь я. С. Аксаков Тема - поздняя осень. Главная мысль - деревья теряют свои листья.
№6 учебника (стр. 7):
№6 учебника (стр. 9):
Золотая осень Пришёл с е нтябрь. После знойного лета наступи-ла з о л о тая осень. По опушкам л е сов ещё растут подосиновики, з е л е новатые сырое ж ки и душ и стые рыж и ки. В м о ховых болотах ожерел ь ем рассыпана по ко чк ам румяная клюква. Г. Скребицкий Тема - золотая осень. Главная мысль - сентябрь принёс грибы и ягоды. Поздняя осень Ос е н ь , глубокая ос е н ь ! Серое небо, ни з кие т я ж ё лые, влажные о бл а ка; голы и пр о зра чн ы ст а новя тс я с а ды, рощи и л е са... Старые д е рев ь я давно обл е тели, и тол ь ко м о л о дые б е рё з ки сохр а няют ещё св о и увя дши е лист ь я. С. Аксаков Тема - поздняя осень. Главная мысль - деревья теряют свои листья.