Стр. 44

часть 1. страница 44

Стр. 43Стр. 45

Вопрос

Выберите год рабочей тетради 6. Сравни размеры животных, изображённых на рисунке. В красных квадратиках пронумеруй животных в порядке увеличения размеров. В синих квадратиках пронумеруй в порядке уменьшения размеров. Попроси соседа по парте проверить тебя. Придумай для своих одноклассников подобное задание, но с другими примерами. Про кошек и собак 1. Узнай породы кошек и собак по фотографиям. Подпиши названия. Можешь воспользоваться словами для справок. Проверь себя в Приложении. Для справок: сибирский хаски, абиссинская кошка, русская борзая, невская маскарадная кошка, эрдельтерьер, шотландская вислоухая кошка.

6. Сравни размеры животных, изображённых на рисунке. В красных квадратиках пронумеруй животных в порядке увеличения размеров. В синих квадратиках пронумеруй в порядке уменьшения размеров. Попроси соседа по парте проверить тебя. Придумай для своих одноклассников подобное задание, но с другими примерами.

Про кошек и собак 1. Узнай породы кошек и собак по фотографиям. Подпиши названия. Можешь воспользоваться словами для справок. Проверь себя в Приложении. Для справок: сибирский хаски, абиссинская кошка, русская борзая, невская маскарадная кошка, эрдельтерьер, шотландская вислоухая кошка.

Ответ

6. В красных квадратиках нумеруем животных в порядке увеличения размеров. В синих квадратиках нумеруем в порядке уменьшения размеров. Придумываем для своих одноклассников подобное задание, но с другими примерами. Животные, размеры которых нужно сравнить: паук, бабочка, мышь, воробей, сова, дикий кабан, олень.

Вопрос

Выберите год рабочей тетради 7. Укажи стрелками, к каким группам относятся эти животные. Проверь себя по учебнику. 2. Практическая работа "Учимся ухаживать за кошкой и собакой". Цель работы: ______________ Оборудование (какими средствами по уходу за животными пользовались) : ______________ Ход работы (какие действия выполняли) : ______________ Оценка выполненной работы (достигнута ли цель) : ______________ Сообщите классу о результатах работы, выслушайте и оцените другие сообщения.

7. Укажи стрелками, к каким группам относятся эти животные. Проверь себя по учебнику.

2. Практическая работа "Учимся ухаживать за кошкой и собакой". Цель работы: ______________ Оборудование (какими средствами по уходу за животными пользовались) : ______________ Ход работы (какие действия выполняли) : ______________ Оценка выполненной работы (достигнута ли цель) : ______________ Сообщите классу о результатах работы, выслушайте и оцените другие сообщения.

Ответ

7. Указываем стрелками, к каким группам относятся эти животные.

Стр. 43Стр. 45