Стр. 48
Вопрос
Выберите год рабочей тетради Дикорастущие и культурные растения 1. Заполните таблицу. Приведите не менее трёх примеров в каждом столбце. 4. Составьте и запишите общий план рассказа о редком растении или животном.
Дикорастущие и культурные растения 1. Заполните таблицу. Приведите не менее трёх примеров в каждом столбце.
4. Составьте и запишите общий план рассказа о редком растении или животном.
Ответ
1. Заполняем таблицу. Приводим примеры дикорастущих и культурных растений. 4. Записываем общий план рассказа о редком растении или животном.
1. Заполняем таблицу. Приводим примеры дикорастущих и культурных растений.
4. Записываем общий план рассказа о редком растении или животном.
Вопрос
Выберите год рабочей тетради 2. Укажите стрелками, к каким группам относятся эти культурные растения. 1) Кустарники, травянистые растения, деревья. 2) Плодовые культуры, прядильные культуры, декоративные культуры, овощные культуры, зерновые культуры. 5. По заданию учебника подготовьте сообщение о любом растении или животном из Красной книги России. Воспользуйтесь общим планом рассказа о редком растении или животном. Запишите по пунктам плана основные сведения о нём.
2. Укажите стрелками, к каким группам относятся эти культурные растения. 1) Кустарники, травянистые растения, деревья. 2) Плодовые культуры, прядильные культуры, декоративные культуры, овощные культуры, зерновые культуры.
5. По заданию учебника подготовьте сообщение о любом растении или животном из Красной книги России. Воспользуйтесь общим планом рассказа о редком растении или животном. Запишите по пунктам плана основные сведения о нём.
Ответ
2. Указываем стрелками, к каким группам относятся эти культурные растения. 5. Пример сообщения об обыкновенной выдре.
2. Указываем стрелками, к каким группам относятся эти культурные растения.
5. Пример сообщения об обыкновенной выдре.
Вопрос
6. Запишите, какие растения и животные внесены в Красную книгу вашего края.
Ответ
6. Записываем, какие растения и животные нашего края внесены в Красную книгу.
