№31
Вопрос
Номер 1.
До какого числа ты можешь посчитать в течение минуты ? (Проверь по часам.)
За 1 минуту: до 90 – 100
Чтобы определять время по часам, запомни, что короткая стрелка обозначает часы, а длинная – минуты.
Засечём минуту и будем считать от 1 и т.д. Если считать быстро, то конечное число будет больше 60. А вот если считать в среднем темпе, то приблизительно мы получим число 60.
За 1 минуту я могу посчитать до 90 – 100.
Вопрос
Номер 2.
1) Какое время показывают часы? 2) На сколько минут спешат каждые из этих часов, если на самом деле сейчас 7 ч 25 мин?
Сейчас 7 ч 25 мин.
Первые часы спешат на 5 мин.
Вторые часы спешат на 20 мин.
Третьи часы спешат на 30 мин.
Чтобы определять время по часам, запомни, что короткая стрелка обозначает часы, а длинная – минуты. Сравнивать нужно часы с часами, а минуты с минутами. Из больших величин вычитать меньшие.
Сейчас 7 ч 25 мин, а на первых часах 7 ч 30 мин, значит, 7 ч 30 мин – 7 ч 25 мин = 5 минут. Первые часы спешат на 5 минут.
Сейчас 7 ч 25 мин, а на вторых часах 7 ч 45 мин, значит, 7 ч 45 мин – 7 ч 25 мин = 20 минут. Вторые часы спешат на 20 минут.
Сейчас 7 ч 25 мин, а на третьих часах 7 ч 55 мин, значит, 7 ч 55 мин – 7 ч 25 мин = 30 минут. Третьи часы спешат на 30 минут.
Вопрос
Номер 3.
Мальчики играли в шахматы. Первая партия заняла у них 30 мин, а на вторую они затратили на 10 мин меньше. Сколько времени заняла вторая партия? Измени вопрос так, чтобы задачу нельзя было решить одним действием?
Задача 1:
30 – 10 = 20 (мин) – заняла вторая партия.
Ответ
20 минут заняли вторая партия в шахматы.
Задача 2:
Сколько времени заняли обе партии?
1) 30 – 10 = 20 (мин) – заняла вторая партия.
2) 30 + 20 = 50 (мин) – заняли обе партии.
Ответ
50 мин заняли обе партии в шахматы.
Оформляем условие задачи в виде краткой записи
Чтобы узнать, сколько минут мальчики затратили на вторую партию, нужно из количества минут, затраченных на первую партию вычесть 10 минут, потому что вторую партию они играли на 10 минут меньше. 30 – 10 = 20 (мин.) – заняла вторая партия.
Ответ
20 мин.
Сделаем это так, чтобы задачу нельзя было решить одним действием. Сколько времени заняли обе партии?
Чтобы узнать, сколько минут мальчики затратили на вторую партию, нужно из количества минут, затраченных на первую партию вычесть 10 минут, потому что вторую партию они играли на 10 минут меньше. 30 – 10 = 20 (мин) – заняла вторая партия.
Чтобы узнать, сколько всего минут мальчики потратили на обе партии, нужно сложить количество минут первой и второй партий. 30 + 20 = 50 (мин.) – заняли обе партии
Ответ
50 мин.
Вопрос
Номер 4.
Купили 7 билетов в кино и 5 билетов в театр. Сколько всего билетов купили? Составь и реши две задачи, обратные данной.
7 + 5 = 12 (б.) – всего купили. Ответ: 12 билетов купили всего в кино и театр. Обратная задача 1: Купили 12 билетов в кино и в театр. Билетов в кино 7. Сколько купили билетов в театр?
7 + 5 = 12 (б.) – всего купили.
Ответ
12 билетов купили всего в кино и театр.
Обратная задача 1:
Купили 12 билетов в кино и в театр. Билетов в кино 7. Сколько купили билетов в театр?
12 – 7 = 5 (б.) – купили в театр. Ответ: 5 билетов в театр купили всего. Обратная задача 2: Купили 12 билетов в кино и в театр. Билетов в театр 5. Сколько купили билетов в кино?
12 – 7 = 5 (б.) – купили в театр.
Ответ
5 билетов в театр купили всего.
Обратная задача 2:
Купили 12 билетов в кино и в театр. Билетов в театр 5. Сколько купили билетов в кино?
12 – 5 = 7 (б.) – купили в кино. Ответ: 7 билетов.
12 – 5 = 7 (б.) – купили в кино.
Ответ
7 билетов.
Оформляем условие задачи в виде схематического чертежа
Чтобы узнать, сколько всего билетов купили, нужно сложить количество билетов в кино и количество билетов в театр. 7 + 5 = 12 (б.) – всего купили билетов
Ответ
12 билетов.
Купили 12 билетов в кино и в театр. Билетов в кино 7. Сколько купили билетов в театр?
Чтобы узнать, сколько билетов купили в театр, нужно из всего количества билетов вычесть билеты, которые купили в кино. 12 – 7 = 5 (б.) – купили в театр.
Ответ
5 билетов.
Купили 12 билетов в кино и в театр. Билетов в театр 5. Сколько купили билетов в кино?
Чтобы узнать, сколько билетов купили в кино, нужно из всего количества билетов вычесть билеты, которые купили в театр. 12 – 5 = 7 (б.) – купили в кино.
Ответ
7 билетов.
Вопрос
Номер 5.
98 = 90 + 8 64 = 60 + 4 12 – 9 + 6 = 9 13 – 6 – 4 = 3 80 – 20 – 60 = 0 100 – 10 – 40 = 50
98 = 90 + 8
64 = 60 + 4
12 – 9 + 6 = 9
13 – 6 – 4 = 3
80 – 20 – 60 = 0
100 – 10 – 40 = 50
Рассмотри, как в каждом новом выражении изменяются компоненты, чтобы понять, как будет изменяться и значение и как проще вычислить их значения.
В основе лежит разрядный состав числа: десятки + единицы. 98 = 90 + 8 64 = 60 + 4
12 – 9 + 6 = 9 13 – 6 – 4 = 3
80 – 20 – 60 = 0 100 – 10 – 40 = 50
Задание на полях страницы
Сравни отрезки
Отрезки равны.
Сравнить длины отрезков можно тремя способами: 1) на глаз, но в данной задаче это будет сложно сделать 2) наложением, но в данной задаче мы не сможем приложить отрезки 3) измерением, а для этого нужно использовать измерительный прибор – линейку.
Длина голубого отрезка – 5 см Длина красного отрезка – 5 см
5 см = 5 см После измерения отрезков мы видим, что они равны между собой.
Задание внизу страницы
Проверочные работы с.14 Проверочные работы с.15
Проверочные работы с.14
Проверочные работы с.15