№20

1 часть. страница 20

№19№21

Вопрос

Номер 1.

Открой книгу на странице 3 и ответь на вопросы: 1) Сколько рядов кресел в зрительном зале и сколько кресел в каждом ряду? Сколько всего кресел? 2) В котором по счёту ряду (если считать от сцены) занято только 4 места? Сколько свободных мест в этом ряду? 3) Сколько всего ребят уже заняли свои места в первых трёх рядах? Сколько их станет, когда займут свои места ещё двое? 4) Сколько мест занято и сколько ещё свободно в последнем ряду? Придумай свои задачи по рисунку и реши их.

Задание 1: Сколько рядов кресел в зрительном зале? – 10 рядов. Сколько кресел в каждом ряду? – 10 кресел. Сколько всего кресел? – 100 кресел. 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 = 100 Задание 2: В котором по счёту ряду занято только 4 места? – в восьмом ряду. Сколько свободных мест в этом ряду? – 6 свободных мест. 10 – 4 = 6 Задание 3: Сколько всего ребят уже заняли свои места в первых трёх рядах? – 28 ребят. 10 + 10 + 8 = 28 Сколько их станет, когда займут свои места ещё двое? – 30 ребят. 28 + 2 = 30 Задание 4: Сколько мест занято в последнем ряду? – 7 мест. Сколько ещё свободно в последнем ряду? – 3 места. Свои задачи по рисунку: Сколько всего ребят в первом и четвёртом рядах? – 18 ребят. 10 + 8 = 18 ребят. Сколько мест свободно в третьем и седьмом рядах? – 12 мест. 2 + 10 = 12 мест. Сколько всего ребят уже заняли свои места? – 64 ребят. 10 + 10 + 8 + 8 + 8 + 4 + 9 + 7 = 64 Сколько всего свободных мест сейчас на рисунке? – 36 мест. 100 − 64 = 36

Задание 1:

Сколько рядов кресел в зрительном зале? – 10 рядов.

Сколько кресел в каждом ряду? – 10 кресел.

Сколько всего кресел? – 100 кресел.

10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 = 100

Задание 2:

В котором по счёту ряду занято только 4 места? – в восьмом ряду.

Сколько свободных мест в этом ряду? – 6 свободных мест.

10 – 4 = 6

Задание 3:

Сколько всего ребят уже заняли свои места в первых трёх рядах? – 28 ребят.

10 + 10 + 8 = 28

Сколько их станет, когда займут свои места ещё двое? – 30 ребят.

28 + 2 = 30

Задание 4:

Сколько мест занято в последнем ряду? – 7 мест.

Сколько ещё свободно в последнем ряду? – 3 места.

Свои задачи по рисунку:

Сколько всего ребят в первом и четвёртом рядах? – 18 ребят.

10 + 8 = 18 ребят.

Сколько мест свободно в третьем и седьмом рядах? – 12 мест.

2 + 10 = 12 мест.

Сколько всего ребят уже заняли свои места? – 64 ребят.

10 + 10 + 8 + 8 + 8 + 4 + 9 + 7 = 64

Сколько всего свободных мест сейчас на рисунке? – 36 мест.

100 − 64 = 36

Рассмотрим картинку и ответим на вопросы из первого задания. Сколько рядов кресел в зрительном зале? – 10 рядов. Сколько кресел в каждом ряду? – 10 кресел. Сколько всего кресел? – 100 кресел. 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 = 100

Рассмотрим картинку и ответим на вопросы из второго задания. В котором по счёту ряду занято только 4 места? – в восьмом ряду. Сколько свободных мест в этом ряду? – 6 свободных мест. 10 – 4 = 6

Рассмотрим картинку и ответим на вопросы из третьего задания. Сколько всего ребят уже заняли свои места в первых трёх рядах? – 28 ребят. 10 + 10 + 8 = 28 Сколько их станет, когда займут свои места ещё двое? – 30 ребят. 28 + 2 = 30

Рассмотрим картинку и ответим на вопросы из четвертого задания. Сколько мест занято в последнем ряду? – 7 мест. Сколько ещё свободно в последнем ряду? – 3 места.

1) Сколько всего ребят в первом и четвёртом рядах? – 18 ребят. 10 + 8 = 18 ребят. 2) Сколько мест свободно в третьем и седьмом рядах? – 12 мест. 2 + 10 = 12 мест. 3) Сколько всего ребят уже заняли свои места? – 64 ребят. 10 + 10 + 8 + 8 + 8 + 4 + 9 + 7 = 64 4) Сколько всего свободных мест сейчас на рисунке? – 36 мест. 100 − 64 = 36

Вопрос

Номер 2.

С одной яблони собрали 20 кг яблок, а с другой – на 10 кг больше. Сколько всего килограммов яблок собрали с двух яблонь? Объясни, что ты узнаешь сначала (первым действием) и как ты это узнаешь. Что узнаешь вторым действием? Дай полный ответ на вопрос задачи.

1) 20 + 10 = 30 (кг) - яблок собрали со второй яблони. 2) 30 + 20 = 50 (кг) - яблок собрали с двух яблонь вместе. Первым действием узнаем сколько яблонь собрали с о второй яблони сложением, а затем сколько всего килограмм яблок собрали с двух яблонь сложением.

1) 20 + 10 = 30 (кг) - яблок собрали со второй яблони.

2) 30 + 20 = 50 (кг) - яблок собрали с двух яблонь вместе.

Первым действием узнаем сколько яблонь собрали с о второй яблони сложением, а затем сколько всего килограмм яблок собрали с двух яблонь сложением.

Для оформления условий задачи выполняем краткую запись.

Чтобы узнать, сколько яблок собрали со второй яблони, нужно к количеству яблок на первой яблоне прибавить 10. 20 + 10 = 30 (кг) яблок собрали со второй яблони.

Чтобы узнать, сколько яблок собрали с двух яблонь, нужно сложить количество яблок, собранных с первой и второй яблонь. 30 + 20 = 50 (кг) яблок собрали с двух яблонь вместе.

Ответ

50 кг яблок.

Вопрос

Номер 3.

Саша, Коля и Женя участвовали в соревнованиях по стрельбе. Кто из них набрал больше всего очков и кто занял второе и третье места?

Узнаем, сколько всего очков набрал Саша? 50 + 20 + 20 = 90 (оч.) Узнаем, сколько всего очков набрал Коля? 50 + 30 + 20 = 100 (оч.) Узнаем число очков Жени: 30 + 30 + 20 = 80 (оч.) Ответ: больше всех очков набрал Коля, второе место занял Саша, третье – Женя.

Узнаем, сколько всего очков набрал Саша?

50 + 20 + 20 = 90 (оч.)

Узнаем, сколько всего очков набрал Коля?

50 + 30 + 20 = 100 (оч.)

Узнаем число очков Жени:

30 + 30 + 20 = 80 (оч.)

Ответ

больше всех очков набрал Коля, второе место занял Саша, третье – Женя.

Чтобы узнать, кто из мальчиков набрал больше всего очков по стрельбе, нужно сложить количество заработанных выстрелами очков. Помни, что 1 дес. = 10 ед.

50 + 20 + 20 = 5 дес. + 2 дес. + 2 дес. = 9 дес. = 90 (оч.)

50 + 30 + 20 = 5 дес. + 3 дес. + 2 дес. = 10 дес. = 100 (оч.)

30 + 30 + 20 = 3 дес. + 3 дес. + 2 дес. = 8 дес. = 80 (оч.)

Таким образом, получается 90 очков, 80 и 100. Чтобы узнать, кто набрал больше всех очков, нужно вспомнить их расположение на луче натуральных чисел.

Ответ

больше всех очков набрал Коля, второе место занял Саша, третье – Женя.

Вопрос

Номер 4.

7 м > 9 дм 25 мм < 3 см 16 мм > 1 см 1 м > 99 см 48 см > 4 дм 25 мм < 3 см

7 м > 9 дм 25 мм < 3 см

16 мм > 1 см 1 м > 99 см

48 см > 4 дм 25 мм < 3 см

Чтобы сравнивать числовые значения единиц измерения длины, не забудь привести числовые значения к одним единицам. 1 м – 10 дм 1 м – 100 см 1 дм – 10 см 1 см – 10 мм

7 м > 9 дм, потому что 1 м – 10 дм, а 7 м – 70 дм. Значит, 70 дм > 9 дм. 25 мм < 3 см, потому что 1 см – 10 мм, а 3 см – 30 мм. Значит, 25 мм < 30 мм. 16 мм > 1 см, потому что 1 см – 10 мм, а 16 мм > 10 мм. 1 м > 99 см, потому что 1 м – 100 см, значит, 100 см > 99 см. 48 см > 4 дм, потому что 48 см – 4 дес.см и 8 см, значит, 48 см – 4 дм.8см. Поэтому, 4 дес.8см > 4 дм. 25 мм < 3 см, потому что 1 см – 10 мм, а 3 см – 30 мм. Значит, 25 мм < 30 мм.

7 м > 9 дм 25 мм < 3 см 16 мм > 1 см 1 м > 99 см 48 см > 4 дм 25 мм < 3 см

Вопрос

Номер 5.

Начерти такие фигуры и запиши название каждой из них.

Название фигуры зависит от количества углов в ней. Сосчитай количество углов, и узнаешь название геометрической фигуры.

В первой фигуре 6 углов, значит ее название - шестиугольник.

Во второй фигуре 5 углов, значит ее название - пятиугольник.

В третей фигуре 4 угла, значит ее название - четырёхугольник.

Начертим в тетради данные фигуры и подпишем их.

Вопрос

Номер 1.

Открой книгу на странице 3 и ответь на вопросы: 1) Сколько рядов кресел в зрительном зале и сколько кресел в каждом ряду? Сколько всего кресел? 2) В котором по счёту ряду (если считать от сцены) занято только 4 места? Сколько свободных мест в этом ряду? 3) Сколько всего ребят уже заняли свои места в первых трёх рядах? Сколько их станет, когда займут свои места ещё двое? 4) Сколько мест занято и сколько ещё свободно в последнем ряду? Придумай свои задачи по рисунку и реши их.

Задание 1: Сколько рядов кресел в зрительном зале? – 10 рядов. Сколько кресел в каждом ряду? – 10 кресел. Сколько всего кресел? – 100 кресел. 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 = 100 Задание 2: В котором по счёту ряду занято только 4 места? – в восьмом ряду. Сколько свободных мест в этом ряду? – 6 свободных мест. 10 – 4 = 6 Задание 3: Сколько всего ребят уже заняли свои места в первых трёх рядах? – 28 ребят. 10 + 10 + 8 = 28 Сколько их станет, когда займут свои места ещё двое? – 30 ребят. 28 + 2 = 30 Задание 4: Сколько мест занято в последнем ряду? – 7 мест. Сколько ещё свободно в последнем ряду? – 3 места. Свои задачи по рисунку: Сколько всего ребят в первом и четвёртом рядах? – 18 ребят. 10 + 8 = 18 ребят. Сколько мест свободно в третьем и седьмом рядах? – 12 мест. 2 + 10 = 12 мест. Сколько всего ребят уже заняли свои места? – 64 ребят. 10 + 10 + 8 + 8 + 8 + 4 + 9 + 7 = 64 Сколько всего свободных мест сейчас на рисунке? – 36 мест. 100 − 64 = 36

Задание 1:

Сколько рядов кресел в зрительном зале? – 10 рядов.

Сколько кресел в каждом ряду? – 10 кресел.

Сколько всего кресел? – 100 кресел.

10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 = 100

Задание 2:

В котором по счёту ряду занято только 4 места? – в восьмом ряду.

Сколько свободных мест в этом ряду? – 6 свободных мест.

10 – 4 = 6

Задание 3:

Сколько всего ребят уже заняли свои места в первых трёх рядах? – 28 ребят.

10 + 10 + 8 = 28

Сколько их станет, когда займут свои места ещё двое? – 30 ребят.

28 + 2 = 30

Задание 4:

Сколько мест занято в последнем ряду? – 7 мест.

Сколько ещё свободно в последнем ряду? – 3 места.

Свои задачи по рисунку:

Сколько всего ребят в первом и четвёртом рядах? – 18 ребят.

10 + 8 = 18 ребят.

Сколько мест свободно в третьем и седьмом рядах? – 12 мест.

2 + 10 = 12 мест.

Сколько всего ребят уже заняли свои места? – 64 ребят.

10 + 10 + 8 + 8 + 8 + 4 + 9 + 7 = 64

Сколько всего свободных мест сейчас на рисунке? – 36 мест.

100 − 64 = 36

Вопрос

Номер 2.

С одной яблони собрали 20 кг яблок, а с другой – на 10 кг больше. Сколько всего килограммов яблок собрали с двух яблонь? Объясни, что ты узнаешь сначала (первым действием) и как ты это узнаешь. Что узнаешь вторым действием? Дай полный ответ на вопрос задачи.

1) 20 + 10 = 30 (кг) - яблок собрали со второй яблони. 2) 30 + 20 = 50 (кг) - яблок собрали с двух яблонь вместе. Первым действием узнаем сколько яблонь собрали с о второй яблони сложением, а затем сколько всего килограмм яблок собрали с двух яблонь сложением.

1) 20 + 10 = 30 (кг) - яблок собрали со второй яблони.

2) 30 + 20 = 50 (кг) - яблок собрали с двух яблонь вместе.

Первым действием узнаем сколько яблонь собрали с о второй яблони сложением, а затем сколько всего килограмм яблок собрали с двух яблонь сложением.

Вопрос

Номер 3.

Саша, Коля и Женя участвовали в соревнованиях по стрельбе. Кто из них набрал больше всего очков и кто занял второе и третье места?

Узнаем, сколько всего очков набрал Саша? 50 + 20 + 20 = 90 (оч.) Узнаем, сколько всего очков набрал Коля? 50 + 30 + 20 = 100 (оч.) Узнаем число очков Жени: 30 + 30 + 20 = 80 (оч.) Ответ: больше всех очков набрал Коля, второе место занял Саша, третье – Женя.

Узнаем, сколько всего очков набрал Саша?

50 + 20 + 20 = 90 (оч.)

Узнаем, сколько всего очков набрал Коля?

50 + 30 + 20 = 100 (оч.)

Узнаем число очков Жени:

30 + 30 + 20 = 80 (оч.)

Ответ

больше всех очков набрал Коля, второе место занял Саша, третье – Женя.

Вопрос

Номер 4.

7 м > 9 дм, потому что 700 см > 90 см 16 мм > 1 см, потому что 16 мм > 10 мм 48 см > 4 дм, потому что 48 см > 40 см 25 мм < 3 см, потому что 25 мм < 30 мм 1 м > 99 см, потому что 100 см > 99 см 40 мм = 4 см, потому что 4 см = 4 см

7 м > 9 дм, потому что 700 см > 90 см

16 мм > 1 см, потому что 16 мм > 10 мм

48 см > 4 дм, потому что 48 см > 40 см

25 мм < 3 см, потому что 25 мм < 30 мм

1 м > 99 см, потому что 100 см > 99 см

40 мм = 4 см, потому что 4 см = 4 см

Чтобы сравнивать числовые значения единиц измерения длины, не забудь привести числовые значения к одним единицам. 1 м = 10 дм 1 м = 100 см 1 дм = 10 см 1 см = 10 мм

7 м > 9 дм, потому что 700 см > 90 см 16 мм > 1 см, потому что 16 мм > 10 мм 48 см > 4 дм, потому что 48 см > 40 см 25 мм < 3 см, потому что 25 мм < 30 мм 1 м > 99 см, потому что 100 см > 99 см 40 мм = 4 см, потому что 4 см = 4 см

7 м > 9 дм 16 мм > 1 см 48 см > 4 дм 25 мм < 3 см 1 м > 99 см 40 мм = 4 см

Вопрос

Номер 5.

Начерти такие фигуры и запиши название каждой из них.

Вопрос

Номер 1.

Открой книгу на странице 3 и ответь на вопросы: 1) Сколько рядов кресел в зрительном зале и сколько кресел в каждом ряду? Сколько всего кресел? 2) В котором по счёту ряду (если считать от сцены) занято только 4 места? Сколько свободных мест в этом ряду? 3) Сколько всего ребят уже заняли свои места в первых трёх рядах? Сколько их станет, когда займут свои места ещё двое? 4) Сколько мест занято и сколько ещё свободно в последнем ряду? Придумай свои задачи по рисунку и реши их.

Задание 1: Сколько рядов кресел в зрительном зале? – 10 рядов. Сколько кресел в каждом ряду? – 10 кресел. Сколько всего кресел? – 100 кресел. 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 = 100 Задание 2: В котором по счёту ряду занято только 4 места? – в восьмом ряду. Сколько свободных мест в этом ряду? – 6 свободных мест. 10 – 4 = 6 Задание 3: Сколько всего ребят уже заняли свои места в первых трёх рядах? – 28 ребят. 10 + 10 + 8 = 28 Сколько их станет, когда займут свои места ещё двое? – 30 ребят. 28 + 2 = 30 Задание 4: Сколько мест занято в последнем ряду? – 7 мест. Сколько ещё свободно в последнем ряду? – 3 места. Свои задачи по рисунку: Сколько всего ребят в первом и четвёртом рядах? – 18 ребят. 10 + 8 = 18 ребят. Сколько мест свободно в третьем и седьмом рядах? – 12 мест. 2 + 10 = 12 мест. Сколько всего ребят уже заняли свои места? – 64 ребят. 10 + 10 + 8 + 8 + 8 + 4 + 9 + 7 = 64 Сколько всего свободных мест сейчас на рисунке? – 36 мест. 100 − 64 = 36

Задание 1:

Сколько рядов кресел в зрительном зале? – 10 рядов.

Сколько кресел в каждом ряду? – 10 кресел.

Сколько всего кресел? – 100 кресел.

10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 = 100

Задание 2:

В котором по счёту ряду занято только 4 места? – в восьмом ряду.

Сколько свободных мест в этом ряду? – 6 свободных мест.

10 – 4 = 6

Задание 3:

Сколько всего ребят уже заняли свои места в первых трёх рядах? – 28 ребят.

10 + 10 + 8 = 28

Сколько их станет, когда займут свои места ещё двое? – 30 ребят.

28 + 2 = 30

Задание 4:

Сколько мест занято в последнем ряду? – 7 мест.

Сколько ещё свободно в последнем ряду? – 3 места.

Свои задачи по рисунку:

Сколько всего ребят в первом и четвёртом рядах? – 18 ребят.

10 + 8 = 18 ребят.

Сколько мест свободно в третьем и седьмом рядах? – 12 мест.

2 + 10 = 12 мест.

Сколько всего ребят уже заняли свои места? – 64 ребят.

10 + 10 + 8 + 8 + 8 + 4 + 9 + 7 = 64

Сколько всего свободных мест сейчас на рисунке? – 36 мест.

100 − 64 = 36

Вопрос

Номер 2.

С одной яблони собрали 20 кг яблок, а с другой – на 10 кг больше. Сколько всего килограммов яблок собрали с двух яблонь? Объясни, что ты узнаешь сначала (первым действием) и как ты это узнаешь. Что узнаешь вторым действием? Дай полный ответ на вопрос задачи.

1) 20 + 10 = 30 (кг) - яблок собрали со второй яблони. 2) 30 + 20 = 50 (кг) - яблок собрали с двух яблонь вместе. Первым действием узнаем сколько яблонь собрали с о второй яблони сложением, а затем сколько всего килограмм яблок собрали с двух яблонь сложением.

1) 20 + 10 = 30 (кг) - яблок собрали со второй яблони.

2) 30 + 20 = 50 (кг) - яблок собрали с двух яблонь вместе.

Первым действием узнаем сколько яблонь собрали с о второй яблони сложением, а затем сколько всего килограмм яблок собрали с двух яблонь сложением.

Вопрос

Номер 3.

Саша, Коля и Женя участвовали в соревнованиях по стрельбе. Кто из них набрал больше всего очков и кто занял второе и третье места?

Узнаем, сколько всего очков набрал Саша? 50 + 20 + 20 = 90 (оч.) Узнаем, сколько всего очков набрал Коля? 50 + 30 + 20 = 100 (оч.) Узнаем число очков Жени: 30 + 30 + 20 = 80 (оч.) Ответ: больше всех очков набрал Коля, второе место занял Саша, третье – Женя.

Узнаем, сколько всего очков набрал Саша?

50 + 20 + 20 = 90 (оч.)

Узнаем, сколько всего очков набрал Коля?

50 + 30 + 20 = 100 (оч.)

Узнаем число очков Жени:

30 + 30 + 20 = 80 (оч.)

Ответ

больше всех очков набрал Коля, второе место занял Саша, третье – Женя.

Вопрос

Номер 4.

7 м > 9 дм, потому что 700 см > 90 см 16 мм > 1 см, потому что 16 мм > 10 мм 48 см > 4 дм, потому что 48 см > 40 см 25 мм < 3 см, потому что 25 мм < 30 мм 1 м > 99 см, потому что 100 см > 99 см 40 мм = 4 см, потому что 4 см = 4 см

7 м > 9 дм, потому что 700 см > 90 см

16 мм > 1 см, потому что 16 мм > 10 мм

48 см > 4 дм, потому что 48 см > 40 см

25 мм < 3 см, потому что 25 мм < 30 мм

1 м > 99 см, потому что 100 см > 99 см

40 мм = 4 см, потому что 4 см = 4 см

Вопрос

Номер 5.

Начерти такие фигуры и запиши название каждой из них. В какой фигуре есть прямой угол?

В пятиугольнике есть прямой угол

№19№21