№19

Вопрос

Номер 3.

Во время перемены в лесной школе на поляне играли белки, зайцы и ежи, всего 10 зверей. Ежей было на 4 меньше, чем белок, и на 3 меньше, чем зайцев. Сколько было ежей? белок? зайцев?

Решим задачу методом подбора. Если ежей на полянке было 3, то белок 3 + 4 = 7 (шт.); зайцев - 3 + 3 = 6 (шт.); всего зверей - 3 + 7 + 6 = 16 (шт.), что противоречит условию задачи. Если ёж был 1, то белок - 1 + 4 = 5 (шт.), а зайцев - 1 + 3 = 4 (шт.) всего зверей - 1 + 5 + 4 = 10 (шт.) Данное решение не противоречит условию задачи. Ответ: 1 ёж, 5 белок, 4 зайца.

Решим задачу методом подбора.

Если ежей на полянке было 3, то белок

3 + 4 = 7 (шт.);

зайцев - 3 + 3 = 6 (шт.);

всего зверей - 3 + 7 + 6 = 16 (шт.),

что противоречит условию задачи.

Если ёж был 1, то белок - 1 + 4 = 5 (шт.),

а зайцев - 1 + 3 = 4 (шт.)

всего зверей - 1 + 5 + 4 = 10 (шт.)

Данное решение не противоречит условию задачи.

Вопрос

Номер 4.

Играют двое. Один называет любое число от 1 до 5. Другой прибавляет к этому числу 1 или 2. Дальше оба продолжают прибавлять к полученному числу 1 или 2 по очереди. Выигрывает тот, кто первый получит число 10.

Прибавляя единицу к числу, получаем число, следующее за данным.

Сыграй с другом. Посмотри, как сыграл в нее я.

Вопрос

Номер 5.

Ученикам лесной школы очень понравилось работать на машине, которая перекрашивала фигуры желтого цвета в зеленый, а размер и форму фигур не меняла. Они правильно выполнили все задания. Расскажи, какие фигуры появились в окошках каждой машины.

1) Зелёный круг 2) Жёлтый квадрат 3) Жёлтый многоугольник

1) Зелёный круг

2) Жёлтый квадрат

3) Жёлтый многоугольник

Вспомним основные геометрические фигуры:

1) Зелёный круг 2) Жёлтый квадрат 3) Жёлтый многоугольник