№27
Вопрос
Выберите год учебника №27 учебника (стр. 26): Прочитайте текст "Виды предложений по интонации" в рубрике "Страничка для любознательных (с.27). Как определить вид предложений по интонации? Какие стоят в конце каждого из этих предложений? Приведите примеры своих предложений, различающихся по интонации. Спишите восклицательное предложение. Проверьте себя. №27 учебника (стр. 27): Прочитайте предложения так: в первом выделите голосом слово осень , во втором - слово наступила . Осень наступила. Осень наступила . О чём сообщается в каждом предложении?
№27 учебника (стр. 26):
Прочитайте текст "Виды предложений по интонации" в рубрике "Страничка для любознательных (с.27). Как определить вид предложений по интонации? Какие стоят в конце каждого из этих предложений? Приведите примеры своих предложений, различающихся по интонации. Спишите восклицательное предложение. Проверьте себя.
№27 учебника (стр. 27):
Прочитайте предложения так: в первом выделите голосом слово осень , во втором - слово наступила . Осень наступила. Осень наступила . О чём сообщается в каждом предложении?
Ответ
№27 учебника (стр. 26): Чтобы определить вид предложений по интонации , надо понять, какие чувства передаёт предложение. Если предложение произносится спокойно, то это невосклицательное предложение, а если эмоционально, с сильным чувством, то предложение восклицательное . В конце восклицательных предложений стоит восклицательный знак. В конце невосклицательных предложений ставится точка или знак вопроса. Свои примеры: Какое яркое сегодня солнце! (восклицательное) Сегодня я иду в школу с папой. (невосклицательное) Как красиво в осеннем лесу! №27 учебника (стр. 27): Если голосом выделено слово осень , то в предложении сообщается, что наступила именно осень (а не зима, например). А если голосом выделено слово наступила , то сообщается, что осень уже наступила.
№27 учебника (стр. 26):
Чтобы определить вид предложений по интонации , надо понять, какие чувства передаёт предложение. Если предложение произносится спокойно, то это невосклицательное предложение, а если эмоционально, с сильным чувством, то предложение восклицательное . В конце восклицательных предложений стоит восклицательный знак. В конце невосклицательных предложений ставится точка или знак вопроса. Свои примеры: Какое яркое сегодня солнце! (восклицательное) Сегодня я иду в школу с папой. (невосклицательное) Как красиво в осеннем лесу!
№27 учебника (стр. 27):
Если голосом выделено слово осень , то в предложении сообщается, что наступила именно осень (а не зима, например). А если голосом выделено слово наступила , то сообщается, что осень уже наступила.