Стр. 19
Вопрос
Выберите год рабочей тетради 4. Наш изобретательный Попугай придумал для тебя задание. Закрась фрагменты с точками, и ты увидишь одного из представителей фауны Международной Красной книги. 4. С помощью учебника приведи примеры (2 – 3 в каждом пункте). а) Международные экологические организации. б) Международные экологические дни. Когда и где? 1. Замени арабские цифры римскими. Если потребуется, обратитесь за помощью к учебнику. Выполнив работу, проверь себя по учебнику.
4. Наш изобретательный Попугай придумал для тебя задание. Закрась фрагменты с точками, и ты увидишь одного из представителей фауны Международной Красной книги.
4. С помощью учебника приведи примеры (2 – 3 в каждом пункте). а) Международные экологические организации. б) Международные экологические дни.
Когда и где? 1. Замени арабские цифры римскими. Если потребуется, обратитесь за помощью к учебнику. Выполнив работу, проверь себя по учебнику.
Ответ
Выполняем задание Попугая. Закрашиваем фрагменты с точками, чтобы увидеть одного из представителей международной Красной книги. 1. Меняем арабские цифры на римские. Если потребуется, обращаемся за помощью к учебнику. Выполнив работу, проверяем себя по учебнику.
Выполняем задание Попугая. Закрашиваем фрагменты с точками, чтобы увидеть одного из представителей международной Красной книги.
1. Меняем арабские цифры на римские. Если потребуется, обращаемся за помощью к учебнику. Выполнив работу, проверяем себя по учебнику.
Вопрос
Выберите год рабочей тетради 5. С помощью энциклопедии или другой дополнительной литературы, Интернета подготовь сообщение по заданию учебника на с. 36 (по своему выбору). Тема сообщения: _____ План сообщения: _____ Важная информация для сообщения: _____ Источник (источники) информации: _____ 5. Подготовь сообщение о работе одной из международных экологических организаций в России (по своему выбору). Тема сообщения: ______________________________ План сообщения: ______________________________ Важная информация для сообщения: _____________ Источник (источники) информации: _______________ 2. С помощью "ленты времени", помещённой в учебнике, или самостоятельно определи, в каком веке произошли эти события. Обозначь века с помощью римских цифр. 1) Строительство церкви Покрова на Нерли: 1165 год ___ век. 2) Создание Андреем Чоховым Царь – пушки: 1586 год ___ век. 3) Открытие Московского университета: 1755 год ___ век. 4) Основание Третьяковской галереи: 1856 год ___ век. 5) Твоё рождение: ___ год ___ век.
5. С помощью энциклопедии или другой дополнительной литературы, Интернета подготовь сообщение по заданию учебника на с. 36 (по своему выбору). Тема сообщения: _____ План сообщения: _____ Важная информация для сообщения: _____ Источник (источники) информации: _____
5. Подготовь сообщение о работе одной из международных экологических организаций в России (по своему выбору). Тема сообщения: ______________________________ План сообщения: ______________________________ Важная информация для сообщения: _____________ Источник (источники) информации: _______________
2. С помощью "ленты времени", помещённой в учебнике, или самостоятельно определи, в каком веке произошли эти события. Обозначь века с помощью римских цифр. 1) Строительство церкви Покрова на Нерли: 1165 год ___ век. 2) Создание Андреем Чоховым Царь – пушки: 1586 год ___ век. 3) Открытие Московского университета: 1755 год ___ век. 4) Основание Третьяковской галереи: 1856 год ___ век. 5) Твоё рождение: ___ год ___ век.
Ответ
2. С помощью "ленты времени", помещённой в учебнике, или самостоятельно определяем, в каком веке произошли эти события. Обозначаем века с помощью римских цифр.
Вопрос
6. Изготовь для себя "Экологический календарь". Вырежи его из Приложения и наклей на плотную бумагу. Объясни, как ты понимаешь смысл международного дня. Если потребуется, обратись к дополнительной литературе, Интернету. Используй этот календарь при подготовке в классе различных экологических мероприятий.
