№15
Вопрос
Номер 8.
Прочитай стихотворение-потешку.
Стучит, бренчит по улицы: Фома едет на курице, Тимошка на кошке По кривой дорожке. – Куда, Фома, едешь? – Еду сено косить. – А на что тебе сено? – Коровок кормить. – На что тебе корова? – Молоко доить. – А зачем молоко? – Ребяток кормить.
Почему это стихотворение называют потешкой? Что в нем необычного?
Стихотворение называется потешкой, потому что его главные герои: Фома и Тимошка ехали на улице на животных. Это очень необычно.
Найди часть текста, которую можно назвать диалогом.
Эта часть называется диалог. – Куда, Фома, едешь? – Еду сено косить. – А на что тебе сено? – Коровок кормить. – На что тебе корова? – Молоко доить. – А зачем тебе молоко? – Ребяток кормить.
Сколько человек участвует в разговоре? Как записаны слова каждого участника разговора?
В разговоре участвуют два человека. Слова каждого человека начинаются с новой строки, затем ставится тире, предложение начинается с заглавной буквы.
Запиши два выделенных предложения.
– Куда, Фома, едешь? – Еду сено косить.
Вопрос
Номер 8.
Прочитай стихотворение-потешку.
Стучит, бренчит по улице: Фома едет на курице, Тимошка на кошке По кривой дорожке. – Куда, Фома, едешь? Куда погоняешь? – Сено косить. – На что тебе сено? – Коровок кормить. – На что тебе корова? – Молоко дои́ть. – А зачем молоко? – Ребяток кормить.
Почему это стихотворение называют потешкой? Что в нем необычного?
Стихотворение называется потешкой, потому что его главные герои: Фома и Тимошка ехали на улице на животных. Это очень необычно. Потешка веселит и вызывает у читателя смех.
Найди часть текста, которую можно назвать диалогом.
Эта часть называется диалогом. – Куда, Фома, едешь? Куда погоняешь? – Сено косить. – На что тебе сено? – Коровок кормить. – На что тебе корова? – Молоко доить. – А зачем молоко? – Ребяток кормить.
Сколько человек участвует в разговоре? Как записаны слова каждого участника разговора?
В разговоре участвуют два человека. Слова каждого человека начинаются с новой строки, затем ставится тире, предложение начинается с заглавной буквы.
Запиши выделенные предложения. Проверь себя.
– Куда, Фома, едешь? Куда погоняешь? – Сено косить.