№21

Вопрос

Номер 6.

Рассмотри схему. Прочитай.

Расскажи по схеме, какие бывают слова-названия. Приведи примеры таких слов.

1. Слова-названия могут обозначать предметы и явления (отвечают на вопросы: Кто? Что?) Примеры: дерево, снегопад, человек, кот, радуга, жара. 2. Слова-названия могут обозначать признаки (отвечают на вопросы: Какой? Какая? Какое? Какие?) Примеры: зеленый, веселый, обычный, злой, пасмурный, забытый, сложный. 3. Слова-названия могут обозначать действия (отвечает на вопросы: Что делает? Что делают?) Примеры: растет, зимуют, прилетает, говорит, забывает, читают, бегают, прячется, любуются.