Стр. 36
Вопрос
Выберите год рабочей тетради 7. Здесь ты можешь сделать записи для своего сообщения по заданию учебника (с. 62). Тема сообщения: ______________________________ План сообщения: ______________________________ Важная информация для сообщения: _____________ Источник (источники) информации: __________________________ 7. Здесь ты можешь сделать записи для своего сообщения по заданию учебника (с. 58). Тема сообщения: ______________________________ План сообщения: ______________________________ Важная информация для сообщения: _____________ Источник (источники): __________________________ Природные зоны России. 1. С помощью карты в учебнике (с. 72 – 73) найдите природные зоны России на контурной карте. Обратите внимание, что границы природных зон на контурной карте обозначены пунктирными линиями. Проверьте друг друга.
7. Здесь ты можешь сделать записи для своего сообщения по заданию учебника (с. 62). Тема сообщения: ______________________________ План сообщения: ______________________________ Важная информация для сообщения: _____________ Источник (источники) информации: __________________________
7. Здесь ты можешь сделать записи для своего сообщения по заданию учебника (с. 58). Тема сообщения: ______________________________ План сообщения: ______________________________ Важная информация для сообщения: _____________ Источник (источники): __________________________
Природные зоны России. 1. С помощью карты в учебнике (с. 72 – 73) найдите природные зоны России на контурной карте. Обратите внимание, что границы природных зон на контурной карте обозначены пунктирными линиями. Проверьте друг друга.
Ответ
7. Делаем записи для своего сообщения: 1. С помощью карты в учебнике (с. 72 – 73) находим природные зоны России на контурной карте. Обращаем внимание, что границы природных зон на контурной карте обозначены пунктирными линиями. Проверяем друг друга.
7. Делаем записи для своего сообщения:
1. С помощью карты в учебнике (с. 72 – 73) находим природные зоны России на контурной карте. Обращаем внимание, что границы природных зон на контурной карте обозначены пунктирными линиями. Проверяем друг друга.
Вопрос
Тундра 1. Используя карту в учебнике, закрась на контурной карте (с. 30 – 31) зону тундры. Для подбора цвета можешь воспользоваться, как и на прошлом уроке, приведённым ниже "ключом".
Вопрос
Выберите год рабочей тетради 2. Знаешь ли ты живой мир тундры? Вырежи картинки из Приложения и правильно расположи их. Проверь себя по рисунку в учебнике. Устрой мини – экзамен соседу по парте. Расположи картинки так, чтобы были 2 – 3 ошибки. Пусть сосед найдёт их и исправит (положит картинки правильно). Попроси соседа по парте устроить такой же экзамен для тебя. Когда вы будете уверены в своих знаниях, наклейте картинки в тетрадь. 2. Знаешь ли ты живой мир тундры? Вырежи картинки из Приложения и правильно расположи их. Проверь себя по рисунку в учебнике. Устрой мини – экзамен соседу по парте. Расположи картинки так, чтобы были 2 – 3 ошибки. Пусть сосед найдёт их и исправит (положит картинки правильно). Попроси соседа по парте устроить такой же экзамен для тебя. Когда вы будете уверены в своих знаниях, наклейте картинки в тетрадь.
2. Знаешь ли ты живой мир тундры? Вырежи картинки из Приложения и правильно расположи их. Проверь себя по рисунку в учебнике. Устрой мини – экзамен соседу по парте. Расположи картинки так, чтобы были 2 – 3 ошибки. Пусть сосед найдёт их и исправит (положит картинки правильно). Попроси соседа по парте устроить такой же экзамен для тебя. Когда вы будете уверены в своих знаниях, наклейте картинки в тетрадь.
Ответ
2. Вырезаем картинки из Приложения и правильно располагаем их. Проверяем себя по рисунку в учебнике. Устраиваем мини – экзамен соседу по парте. Располагаем картинки так, чтобы были 2 – 3 ошибки. Пусть сосед найдёт их и исправит (положит картинки правильно). Просим соседа по парте устроить такой же экзамен для тебя. Когда будем уверены в своих знаниях, наклеиваем картинки в тетрадь. 2. Вырезаем картинки из Приложения и правильно располагаем их. Проверяем себя по рисунку в учебнике. Устраиваем мини – экзамен соседу по парте. Располагаем картинки так, чтобы были 2 – 3 ошибки. Пусть сосед найдёт их и исправит (положит картинки правильно). Просим соседа по парте устроить такой же экзамен для тебя. Когда будем уверены в своих знаниях, наклеиваем картинки в тетрадь.
2. Вырезаем картинки из Приложения и правильно располагаем их. Проверяем себя по рисунку в учебнике. Устраиваем мини – экзамен соседу по парте. Располагаем картинки так, чтобы были 2 – 3 ошибки. Пусть сосед найдёт их и исправит (положит картинки правильно). Просим соседа по парте устроить такой же экзамен для тебя. Когда будем уверены в своих знаниях, наклеиваем картинки в тетрадь.
