Стр. 33
Вопрос
Выберите год рабочей тетради Зона арктических пустынь 1. С помощью карты учебника закрась на контурной карте (с. 30 – 31) зону арктических пустынь. Для подбора цвета можешь воспользоваться приведённым ниже "ключом": здесь дано несколько прямоугольников, чтобы точнее подобрать цвет. 5. По заданию учебника (с. 64) подготовь сообщение об одном из географических объектов (по своему выбору).
Зона арктических пустынь 1. С помощью карты учебника закрась на контурной карте (с. 30 – 31) зону арктических пустынь. Для подбора цвета можешь воспользоваться приведённым ниже "ключом": здесь дано несколько прямоугольников, чтобы точнее подобрать цвет.
5. По заданию учебника (с. 64) подготовь сообщение об одном из географических объектов (по своему выбору).
Ответ
5. По заданию учебника (с. 64) готовим сообщение об одном из географических объектов (по своему выбору).
Вопрос
Выберите год рабочей тетради 2. Мудрая Черепаха приглашает тебя на мини – экзамен: знаешь ли ты живой мир арктических пустынь? Вырежи картинки из Приложения и правильно расположи их. Проверь себя по рисунку в учебнике. После самопроверки наклей картинки. Проверьте в классе свои работы. Кто сдал экзамен на "отлично"? Кто допустил ошибки? Моря, озёра и реки России 1. Используя карту в учебнике, подпиши на контурной карте (с. 30 – 31): вариант 1 – моря России; вариант 2 – озёра и реки России. Попроси рядом сидящего ученика проверить твою работу.
2. Мудрая Черепаха приглашает тебя на мини – экзамен: знаешь ли ты живой мир арктических пустынь? Вырежи картинки из Приложения и правильно расположи их. Проверь себя по рисунку в учебнике. После самопроверки наклей картинки. Проверьте в классе свои работы. Кто сдал экзамен на "отлично"? Кто допустил ошибки?
Моря, озёра и реки России 1. Используя карту в учебнике, подпиши на контурной карте (с. 30 – 31): вариант 1 – моря России; вариант 2 – озёра и реки России. Попроси рядом сидящего ученика проверить твою работу.
Ответ
2. Выполняем задание Мудрой Черепахи. Вырезаем картинки из Приложения и правильно располагаем их. Проверяем себя по рисунку в учебнике. После самопроверки наклеиваем картинки. Проверяем в классе свои работы. Выясняем, кто сдал экзамен на "отлично". Кто допустил ошибки. 1. Используя карту в учебнике, подписываем на контурной карте (с. 30 – 31): вариант 1 – моря России; вариант 2 – озёра и реки России; Просим рядом сидящего ученика проверить работу.
2. Выполняем задание Мудрой Черепахи. Вырезаем картинки из Приложения и правильно располагаем их. Проверяем себя по рисунку в учебнике. После самопроверки наклеиваем картинки. Проверяем в классе свои работы. Выясняем, кто сдал экзамен на "отлично". Кто допустил ошибки.
1. Используя карту в учебнике, подписываем на контурной карте (с. 30 – 31): вариант 1 – моря России; вариант 2 – озёра и реки России; Просим рядом сидящего ученика проверить работу.
