Стр. 36
Вопрос
Выберите год рабочей тетради 3. Здесь запиши свой рассказ о красоте неба. А здесь можешь выполнить один или два рисунка, показывающих удивительную красоту неба. 3. Здесь помести одну или две из своих фотографий, показывающих удивительную красоту неба. В подписи к фотографиям постарайся передать те мысли и чувства, которые возникают у тебя при наблюдении за небом. Дикорастущие и культурные растения 1. Заполните таблицу. Приведите не менее трёх примеров в каждом столбце.
3. Здесь запиши свой рассказ о красоте неба. А здесь можешь выполнить один или два рисунка, показывающих удивительную красоту неба.
3. Здесь помести одну или две из своих фотографий, показывающих удивительную красоту неба. В подписи к фотографиям постарайся передать те мысли и чувства, которые возникают у тебя при наблюдении за небом.
Дикорастущие и культурные растения 1. Заполните таблицу. Приведите не менее трёх примеров в каждом столбце.
Ответ
3. Записываем свой рассказ о красоте неба. Пример рисунка: 3. Помещаем свои фотографии, показывающие удивительную красоту неба. 1. Заполняем таблицу. Приводим примеры дикорастущих и культурных растений.
3. Записываем свой рассказ о красоте неба. Пример рисунка:
3. Помещаем свои фотографии, показывающие удивительную красоту неба.
1. Заполняем таблицу. Приводим примеры дикорастущих и культурных растений.
Вопрос
2. Укажите стрелками, к каким группам относятся эти культурные растения. 1) Кустарники, травянистые растения, деревья. 2) Плодовые культуры, прядильные культуры, декоративные культуры, овощные культуры, зерновые культуры.
Ответ
2. Указываем стрелками, к каким группам относятся эти культурные растения.
