№35

1 часть. страница 35

№34№36

Вопрос

Номер 4.

Реши задачи. Что ты замечаешь?

а) С 6 грядок первого огорода собрали 504 огурца, а с 8 грядок второго – 336 огурцов. С грядки какого из огородов огурцов собрали больше и на сколько? (На всех грядках каждого из огородов огурцов было поровну.) б) Ширина первого прямоугольника равна 6 дм, а его площадь – 504 дм 2 . Ширина второго прямоугольника – 8 дм, а его площадь – 336 дм 2 . Длина какого из этих прямоугольников больше и на сколько? в) Мастер за 6 часов сделал 504 одинаковые детали, а его ученик за 8 ч сделал 336 таких же деталей. У кого из них производительность больше и на сколько?

а) С 6 грядок первого огорода собрали 504 огурца, а с 8 грядок второго – 336 огурцов. С грядки какого из огородов огурцов собрали больше и на сколько? (На всех грядках каждого из огородов огурцов было поровну.)

б) Ширина первого прямоугольника равна 6 дм, а его площадь – 504 дм 2 . Ширина второго прямоугольника – 8 дм, а его площадь – 336 дм 2 . Длина какого из этих прямоугольников больше и на сколько?

в) Мастер за 6 часов сделал 504 одинаковые детали, а его ученик за 8 ч сделал 336 таких же деталей. У кого из них производительность больше и на сколько?

Придумай задачу с другими величинами, которая решается так же.

а)

Решение

1) 504 : 6 = 84 (ог.) – собрали с одной грядки первого огорода;

Решение

1) 504 : 6 = 84 (ог.) – собрали с одной грядки первого огорода;

2) 336 : 8 = 42 (ог.) – собрали с одной второго огорода;

3) 84 – 42 = 42 (ог.) – на сколько больше собрали огурцов с одной грядки первого огорода, чем со второго огорода. Ответ: на 42 огурца собрали больше с первого огорода. б)

3) 84 – 42 = 42 (ог.) – на сколько больше собрали огурцов с одной грядки первого огорода, чем со второго огорода.

Ответ

на 42 огурца собрали больше с первого огорода.

б)

Решение

1) 504 : 6 = 84 (дм) – длина первого прямоугольника; 2) 226 : 8 = 42 (дм) – длина второго прямоугольника; 3) 84 – 42 = 42 (дм) – на сколько больше длина первого прямоугольника, чем второго прямоугольника. Ответ: на 42 дм длина больше у первого прямоугольника. в)

Решение

1) 504 : 6 = 84 (дм) – длина первого прямоугольника;

2) 226 : 8 = 42 (дм) – длина второго прямоугольника;

3) 84 – 42 = 42 (дм) – на сколько больше длина первого прямоугольника, чем второго прямоугольника.

Ответ

на 42 дм длина больше у первого прямоугольника.

в)

Решение

1) 504 : 6 = 84 (дет.) – производительность мастера; 2) 336 : 8 = 42 (дет.) – производительность ученика; 3) 84 – 42 = 42 (дет.) – на сколько производительность мастера больше, чем ученика. Ответ: на 42 детали производительность больше у мастера. Все задачи состоят из одинаковых чисел и имеют одинаковое решение. Задача: Папа собрал 504 ягод малины за 6 часов, а мама за 8 часов – 336 ягод малины. У кого из них собирал за 1 час больше и на сколько?

Решение

1) 504 : 6 = 84 (дет.) – производительность мастера;

2) 336 : 8 = 42 (дет.) – производительность ученика;

3) 84 – 42 = 42 (дет.) – на сколько производительность мастера больше, чем ученика.

Ответ

на 42 детали производительность больше у мастера.

Все задачи состоят из одинаковых чисел и имеют одинаковое решение.

Задача:

Папа собрал 504 ягод малины за 6 часов, а мама за 8 часов – 336 ягод малины. У кого из них собирал за 1 час больше и на сколько?

Решение

1) 504 : 6 = 84 (яг. мал.) – за 1 час собирал папа; 2) 336 : 8 = 42 (яг. мал.) – за 1 час собирала мама; 3) 84 – 42 = 42 (яг. мал.) – на сколько больше ягод собирал с одной грядки папа, чем мама. Ответ: на 42 ягоды папа собрал больше с одной грядки.

Решение

1) 504 : 6 = 84 (яг. мал.) – за 1 час собирал папа;

2) 336 : 8 = 42 (яг. мал.) – за 1 час собирала мама;

3) 84 – 42 = 42 (яг. мал.) – на сколько больше ягод собирал с одной грядки папа, чем мама.

Ответ

на 42 ягоды папа собрал больше с одной грядки.

Вопрос

Номер 5.

Найди наименьшее решение неравенства:

а) y ≥ 4005 · 7030 б) z > (27 150 : 3 · 80 – 6 389 · 26) : 7 + 604 · 508

а) y ≥ 4005 · 7030

б) z > (27 150 : 3 · 80 – 6 389 · 26) : 7 + 604 · 508

а) y ≥ 4005 · 7030

а)

y ≥ 4005 · 7030

y ≥ 28 155 150 Наименьшее решение неравенства – y = 28 155 150. б) z > (27 150 : 3 · 80 – 6389 · 26) : 7 + 604 · 508

y ≥

Наименьшее решение неравенства – y = 28 155 150.

б) z > (27 150 : 3 · 80 – 6389 · 26) : 7 + 604 · 508

z > (9050 · 80 – 6389 · 26) : 7 + 604 · 508

z > (724 000 – 166 114) : 7 + 306 832

z > 557 886 : 7 + 306832

z > 79 698 + 306 832

z > 386 530 Наименьшее решение неравенства – z = 386 531.

z > 386 530

Наименьшее решение неравенства – z = 386 531.

Вопрос

Номер 6.

При делении некоторого числа на 15 получили частное 308 и остаток 12. Найди это число. Какой остаток получится при делении этого числа на 9?

Составим уравнение: х : 15 = 6 (ост.9) х = 15 · 6 + 9 х = 90 + 9 х = 99 99 – искомое число. 99 : 15 = 6 (ост. 9)

Составим уравнение:

х : 15 = 6 (ост.9)

х = 15 · 6 + 9

х = 90 + 9

х = 99

99 – искомое число.

99 : 15 = 6 (ост. 9)

Остаток получится 9.

Вопрос

Номер 7.

Реши уравнения и сделай проверку:

а) (470 – x) : 3 + 65 = 172 б) (270 : y – 18) · 9 = 108

a) (470 – x) : 3 + 65 = 172 (470 – x) : 3 = 172 – 65 (470 – x) : 3 = 107 470 – x = 107 · 3

a) (470 – x) : 3 + 65 = 172

(470 – x) : 3 = 172 – 65

(470 – x) : 3 = 107

470 – x = 107 · 3

470 – x = 321 x = 470 – 321 x = 149 Проверка: (470 – 149) : 3 + 65 = 321 : 3 + 65 = 107 + 65 = 172 172 = 172 б) (270 : y – 18) · 9 = 108 270 : y – 18 = 108 : 9

470 – x = 321

x = 470 – 321

x = 149

Проверка: (470 – 149) : 3 + 65 = 321 : 3 + 65 = 107 + 65 = 172

172 = 172

б) (270 : y – 18) · 9 = 108

270 : y – 18 = 108 : 9

270 : y – 18 = 12 270 : y = 12 + 18 270 : y = 30 y = 270 : 30 y = 9 Проверка: (270 : 9 – 18) · 9 = (30 – 18) · 9 = 12 · 9 = 108 108 = 108

270 : y – 18 = 12

270 : y = 12 + 18

270 : y = 30

y = 270 : 30

y = 9

Проверка: (270 : 9 – 18) · 9 = (30 – 18) · 9 = 12 · 9 = 108

108 = 108

Вопрос

Номер 8.

Прочитай число: 8 372 507. Что обозначает каждая из цифр 7 в записи этого числа? Какая цифра стоит в разряде сотен тысяч? Сколько всего сотен тысяч в этом числе? Представь его в виде суммы разрядных слагаемых.

8 372 507 – восемь миллионов триста семьдесят две тысячи пятьсот семь. 8 372 507 – цифра 7 обозначает единицы; 8 372 507 – Цифра 7 обозначает десятки тысяч. Цифра 3 стоит в разряде сотен тысяч. В числе 8 372 507 – 3 сотни тысяч. Представим в виде суммы разрядных слагаемых: 8 372 507 = 8 000 000 + 300 000 + 70 000 + 2000 + 500 + 7.

8 372 507 – восемь миллионов триста семьдесят две тысячи пятьсот семь.

8 372 507 – цифра 7 обозначает единицы;

8 372 507 – Цифра 7 обозначает десятки тысяч.

Цифра 3 стоит в разряде сотен тысяч.

В числе 8 372 507 – 3 сотни тысяч.

Представим в виде суммы разрядных слагаемых:

8 372 507 = 8 000 000 + 300 000 + 70 000 + 2000 + 500 + 7.

Вопрос

Номер 9.

Сколько углов ты видишь на чертеже? Есть ли среди этих углов острые углы, прямые углы, тупые углы? Назови их.

На рисунке 6 углов: ∠AOB; ∠AOC; ∠AOD; ∠BOC; ∠BOD; ∠COD. ∠AOB; ∠BOC; ∠COD – острые углы; ∠AOC; ∠BOD – прямые углы; ∠AOD – тупой угол.

На рисунке 6 углов: ∠AOB; ∠AOC; ∠AOD; ∠BOC; ∠BOD; ∠COD.

∠AOB; ∠BOC; ∠COD – острые углы;

∠AOC; ∠BOD – прямые углы;

∠AOD – тупой угол.

Вопрос

Номер 10.

Найди число, если его треть равна четверти числа 12.

1) 12 : 4 = 3 – четверть числа 12 или треть числа, которого нужно найти; 2) 3 · 3 = 9 – само число. Ответ: 9.

1) 12 : 4 = 3 – четверть числа 12 или треть числа, которого нужно найти;

2) 3 · 3 = 9 – само число.

Ответ

9.

№34№36