Стр. 15
Вопрос
Выберите год учебника 5. Выполни действия, выбрав удобный для себя способ: 48 + 32 51 + 19 64 + 26 15 + 35 5 . Составь свой пример на новый вычислительный приём и реши его разными способами.
5. Выполни действия, выбрав удобный для себя способ: 48 + 32 51 + 19 64 + 26 15 + 35
5 . Составь свой пример на новый вычислительный приём и реши его разными способами.
Подсказка Повтори алгоритм письменного сложения двузначных чисел. Можно составить другие примеры.
Повтори алгоритм письменного сложения двузначных чисел. Можно составить другие примеры.
Ответ
Решение 48 + 32 = 70 + 10 = 80 + 4 8 3 2 8 0 51 + 19 = 60 + 10 = 70 + 5 1 1 9 7 0 64 + 26 = 80 + 10 = 90 + 6 4 2 6 9 0 15 + 35 = 40 + 10 = 50 + 1 5 3 5 5 0 Пояснение Раскладываем числа на десятки и единицы, отдельно складываем десятки и единиц чисел: 48 + 32 = 70 + 10 = 80. Пишу: единицы под единицами, десятки под десятками; складываю единицы: 8 + 2 = 10, 0 единиц пишу, а 1 десяток запоминаю; складываю десятки: 3 + 4 + 1 = 8 десяткам; ответ: 80. Далее рассуждаю аналогично. Раскладываем числа на десятки и единицы, отдельно складываем десятки и единиц чисел: 23 + 47 = 60 + 10 = 70. Пишу: единицы под единицами, десятки под десятками; складываю единицы: 3 + 7 = 10, 0 единиц пишу, а 1 десяток запоминаю; складываю десятки: 2 + 4 + 1 = 7 десяткам; ответ: 70. +
Решение
48 + 32 = 70 + 10 = 80 + 4 8 3 2 8 0 51 + 19 = 60 + 10 = 70 + 5 1 1 9 7 0 64 + 26 = 80 + 10 = 90 + 6 4 2 6 9 0 15 + 35 = 40 + 10 = 50 + 1 5 3 5 5 0 Пояснение Раскладываем числа на десятки и единицы, отдельно складываем десятки и единиц чисел: 48 + 32 = 70 + 10 = 80. Пишу: единицы под единицами, десятки под десятками; складываю единицы: 8 + 2 = 10, 0 единиц пишу, а 1 десяток запоминаю; складываю десятки: 3 + 4 + 1 = 8 десяткам; ответ: 80. Далее рассуждаю аналогично.
Раскладываем числа на десятки и единицы, отдельно складываем десятки и единиц чисел: 23 + 47 = 60 + 10 = 70. Пишу: единицы под единицами, десятки под десятками; складываю единицы: 3 + 7 = 10, 0 единиц пишу, а 1 десяток запоминаю; складываю десятки: 2 + 4 + 1 = 7 десяткам; ответ: 70. +
Вопрос
Выберите год учебника 6 . Вычисли. Что ты замечаешь? Расшифруй название сказки. Узнай, кто её автор. М 52 + 8 Я 63 + 7 В 25 + 5 Р 14 + 6 И 52 + 28 Д 63 + 27 Т 25 + 25 Е 14 + 26 50 20 80 60 40 90 30 40 90 70 Задание № 6 . Расшифруй название сказки. Кто её написал? Что интересного в примерах каждого столбика?
6 . Вычисли. Что ты замечаешь? Расшифруй название сказки. Узнай, кто её автор. М 52 + 8 Я 63 + 7 В 25 + 5 Р 14 + 6 И 52 + 28 Д 63 + 27 Т 25 + 25 Е 14 +
Задание № 6 . Расшифруй название сказки. Кто её написал? Что интересного в примерах каждого столбика?
Подсказка Повтори состав двузначных чисел.
Повтори состав двузначных чисел.
Ответ
Решение 50 20 80 Т Р И 60 40 90 30 40 90 70 М Е Д В Е Д Я В каждом столбике первое слагаемое одинаковое, а второе - на 2 десятка больше предыдущего. Сказку "Три медведя" написал Лев Николаевич Толстой. Пояснение М 52 + 8 = 50 + 10 = 60 И 52 + 28 = 70 + 10 = 80 Я 63 + 7 = 60 + 10 = 70 Д 63 + 27 = 80 + 10 = 90 В 25 + 5 = 20 + 10 = 30 Т 25 + 25 = 40 + 10 = 50 Р 14 + 6 = 10 + 10 = 20 Е 14 + 26 = 30 + 10 =
Решение
50 20 80 Т Р И 60 40 90 30 40 90 70 М Е Д В Е Д Я В каждом столбике первое слагаемое одинаковое, а второе - на 2 десятка больше предыдущего. Сказку "Три медведя" написал Лев Николаевич Толстой. Пояснение М 52 + 8 = 50 + 10 = 60 И 52 + 28 = 70 + 10 = 80 Я 63 + 7 = 60 + 10 = 70 Д 63 + 27 = 80 + 10 = 90 В 25 + 5 = 20 + 10 = 30 Т 25 + 25 = 40 + 10 = 50 Р 14 + 6 = 10 + 10 = 20 Е 14 + 26 = 30 + 10 = 40
Вопрос
7 . а) До конца марта осталось 20 дней. Сколько дней уже прошло? б) После того как портниха истратила 8 катушек ниток, у неё осталось по 4 катушки белых, чёрных и цветных ниток. Сколько катушек ниток было у неё вначале?
Подсказка Повтори, как решать задачи .
Повтори, как решать задачи .
Ответ
Решение а) 31 - 20 = 11 (дн.) Ответ: 11 дней прошло. б) 1) 4 + 4 + 4 = 12 (к.) - осталось. 2) 12 + 8 = 20 (к.) Ответ: 20 катушек ниток было вначале. Пояснение Компоненты задачи: условие, вопрос, решение и ответ.
Решение
а) 31 - 20 = 11 (дн.) Ответ: 11 дней прошло. б) 1) 4 + 4 + 4 = 12 (к.) - осталось. 2) 12 + 8 = 20 (к.) Ответ: 20 катушек ниток было вначале. Пояснение Компоненты задачи: условие, вопрос, решение и ответ.
Вопрос
8 . В некотором царстве всего 2 дома. В первом доме живут 7 детей и 6 взрослых, а во втором доме - 17 человек, из которых 9 взрослых. Составь по схеме вопросы к этому условию и ответь на них. Что ещё можно спросить?
Подсказка Повтори, как решать задачи .
Повтори, как решать задачи .
Ответ
Решение Сколько человек живут в первом доме? 6 + 7 = 13 (ч.) Ответ: 13 человек живут в первом доме. Сколько детей живут во втором доме? 17 - 9 = 8 (д.) Ответ: 8 детей живут во втором доме. Сколько детей живут в царстве? 7 + 8 = 15 (д.) Ответ: 15 детей живут в царстве. Сколько взрослых живут в царстве? 6 + 9 = 15 (взр.) Ответ: 15 взрослых живут в царстве. Сколько человек живут в царстве? 13 + 17 = 30 (ч.) Ответ: 30 человек живут в царстве. Другие вопросы: На сколько больше детей живут во втором доме, чем в первом? 9 - 8 = 1 (р.) Ответ: во втором доме на 1 ребёнка больше, чем в первом. На сколько больше взрослых живут во втором доме, чем в первом? 9 - 6 = 3 (взр.) Ответ: на 3 взрослых больше живут во втором доме, чем в первом. На сколько больше человек живут во втором доме, чем в первом? 17 - 13 = 4 (ч.) Ответ: на 4 человека больше живут во втором доме, чем в первом. На сколько больше детей живут во втором доме, чем взрослых? 9 - 8 = 1 (р.) Ответ: на 1 ребёнка больше живёт во втором доме, чем взрослых. Пояснение Компоненты задачи: условие, вопрос, решение и ответ.
Решение
Сколько человек живут в первом доме? 6 + 7 = 13 (ч.) Ответ: 13 человек живут в первом доме. Сколько детей живут во втором доме? 17 - 9 = 8 (д.) Ответ: 8 детей живут во втором доме. Сколько детей живут в царстве? 7 + 8 = 15 (д.) Ответ: 15 детей живут в царстве. Сколько взрослых живут в царстве? 6 + 9 = 15 (взр.) Ответ: 15 взрослых живут в царстве. Сколько человек живут в царстве? 13 + 17 = 30 (ч.) Ответ: 30 человек живут в царстве. Другие вопросы: На сколько больше детей живут во втором доме, чем в первом? 9 - 8 = 1 (р.) Ответ: во втором доме на 1 ребёнка больше, чем в первом. На сколько больше взрослых живут во втором доме, чем в первом? 9 - 6 = 3 (взр.) Ответ: на 3 взрослых больше живут во втором доме, чем в первом. На сколько больше человек живут во втором доме, чем в первом? 17 - 13 = 4 (ч.) Ответ: на 4 человека больше живут во втором доме, чем в первом. На сколько больше детей живут во втором доме, чем взрослых? 9 - 8 = 1 (р.) Ответ: на 1 ребёнка больше живёт во втором доме, чем взрослых. Пояснение Компоненты задачи: условие, вопрос, решение и ответ.
Вопрос
9 . Нарисуй и заполни в тетради таблицы сложения.
Подсказка Повтори состав двузначных чисел.
Повтори состав двузначных чисел.
Ответ
Решение + 9 5 4 6 15 11 10 8 17 13 12 7 16 12 11 + 7 5 8 8 15 13 16 9 16 14 17 12 19 17 20 + 6 21 30 6 12 15 24 14 20 35 16 42 48 21 72 Пояснение Единицы складываем с единицами, а десятки с десятками.
Решение
+ 9 5 4 6 15 11 10 8 17 13 12 7 16 12 11 + 7 5 8 8 15 13 16 9 16 14 17 12 19 17 20 + 6 21 30 6 12 15 24 14 20 35 16 42 48 21 72 Пояснение Единицы складываем с единицами, а десятки с десятками.
Вопрос
10 . От прямоугольной крышки стола отпилили один угол. Сколько у крышки стало углов?
Подсказка Повтори материал о многоугольниках .
Повтори материал о многоугольниках .
Ответ
Решение 5 Пояснение Если отпилить 1 угол, то вместо него появится 2 угла.
Решение
5 Пояснение Если отпилить 1 угол, то вместо него появится 2 угла.