Стр. 43

часть 1. страница 43

Стр. 42Стр. 44

Вопрос

Выберите год учебника 4. Покажи с помощью счётных палочек, на какие две части можно разбить число 5. А на какие три части? Задание № 5 . 5 - = 1 + 4 =

4. Покажи с помощью счётных палочек, на какие две части можно разбить число 5. А на какие три части?

Задание № 5 . 5 - = 1 + 4 =

Подсказка Повтори состав числа 5 .

Повтори состав числа 5 .

Ответ

На 2 части: На 3 части: Решение 5 - 3 = 2 1 + 4 = 5 Пояснение 5 - это 3 и 2; 4 и 1. 1) На числовом отрезке отложены равные единичные отрезки. 2) При перемещении направо числа увеличиваются на 1, а при перемещении налево – уменьшаются на 1.

На 2 части: На 3 части:

Решение

5 - 3 = 2 1 + 4 = 5 Пояснение 5 - это 3 и 2; 4 и 1. 1) На числовом отрезке отложены равные единичные отрезки. 2) При перемещении направо числа увеличиваются на 1, а при перемещении налево – уменьшаются на 1.

Вопрос

Выберите год учебника 5. Объясни смысл выражения 1 + 4 к первой картинке. Составь выражения для двух других картинок. Задание № 6 . 1 + 2 = 4 - 3 =

5. Объясни смысл выражения 1 + 4 к первой картинке. Составь выражения для двух других картинок.

Задание № 6 . 1 + 2 = 4 - 3 =

Подсказка Повтори состав чисел 3 , 4 и 5 , а также как называются числа при сложении и вычитании .

Повтори состав чисел 3 , 4 и 5 , а также как называются числа при сложении и вычитании .

Ответ

К одному красному треугольнику прибавили четыре синих квадрата. Решение 1 + 2 = 3 4 - 3 = 1 Пояснение 3 - это 1 и 2, а 4 - это 3 и 1. Если знак "+", то передвигаемся по числовому отрезку вправо, если знак "-", то влево. На числовом отрезке отложены равные единичные отрезки, перемещаемся на требуемое количество единиц.

К одному красному треугольнику прибавили четыре синих квадрата.

Решение

1 + 2 = 3 4 - 3 = 1 Пояснение 3 - это 1 и 2, а 4 - это 3 и 1. Если знак "+", то передвигаемся по числовому отрезку вправо, если знак "-", то влево. На числовом отрезке отложены равные единичные отрезки, перемещаемся на требуемое количество единиц.

Вопрос

Выберите год учебника 6. Объясни по картинкам смысл выражений 1 + 4 и 3 + 2. Составь выражения для остальных картинок. Задание № 7 .

6. Объясни по картинкам смысл выражений 1 + 4 и 3 + 2. Составь выражения для остальных картинок.

Задание № 7 .

Ответ

Решение Пояснение 5 - это 1 и 4, 2 и 3, а также 2 + 2 + 1. Рассмотри, как выглядят параллелепипед, куб и пирамида. Форму параллелепипеда имеют коробок спичек, коробка от обуви, книга, кирпич. Форму куба имеют телевизор, кубики, пуфик. Форму пирамиды имеют крыша, колпак, палатка.

Решение

Пояснение 5 - это 1 и 4, 2 и 3, а также 2 + 2 + 1.

Рассмотри, как выглядят параллелепипед, куб и пирамида. Форму параллелепипеда имеют коробок спичек, коробка от обуви, книга, кирпич. Форму куба имеют телевизор, кубики, пуфик. Форму пирамиды имеют крыша, колпак, палатка.

Вопрос

Выберите год учебника Задание № 8 .

Задание № 8 .

Ответ

Решение Раскрась фигуры соответствующими цветами: куб и пирамиды - синим, параллелепипед - зелёным. Пояснение Далее раскрашиваем аналогично. Составные фигуры раскрашиваются по частям: делятся на заданные фигуры. Например, домик состоит из параллелепипеда и пирамиды. Параллелепипед с кругом внутри также раскрашивается, как обычный параллелепипед.

Решение

Раскрась фигуры соответствующими цветами: куб и пирамиды - синим, параллелепипед - зелёным. Пояснение Далее раскрашиваем аналогично. Составные фигуры раскрашиваются по частям: делятся на заданные фигуры. Например, домик состоит из параллелепипеда и пирамиды. Параллелепипед с кругом внутри также раскрашивается, как обычный параллелепипед.

Вопрос

Продолжи узор.

Стр. 42Стр. 44