№50
Вопрос
Выберите год рабочей тетради №50 рабочей тетради (стр. 25): Прочитайте. Расставьте пропущенные запятые. Распределите предложения в две группы. Перед предложениями с однородными членами (в квадратиках) поставьте цифру 1, перед сложными предложениями - цифру 2. Подчеркните грамматическую основу в каждом предложении. №50 рабочей тетради (стр. 25): Прочитайте. Туча небо кроет Зашумели воды Солнце не блестит. Быстрого ручья. Ветер в поле воет. Птички улетели Дождик моросит. В тёплые края. А. Плещеев Найдите сложные предложения. Расставьте в них пропущенные запятые. Подчеркните грамматические основы в простых предложениях и в частях сложных предложений.
№50 рабочей тетради (стр. 25):
Прочитайте. Расставьте пропущенные запятые. Распределите предложения в две группы. Перед предложениями с однородными членами (в квадратиках) поставьте цифру 1, перед сложными предложениями - цифру 2. Подчеркните грамматическую основу в каждом предложении.
№50 рабочей тетради (стр. 25):
Прочитайте. Туча небо кроет Зашумели воды Солнце не блестит. Быстрого ручья. Ветер в поле воет. Птички улетели Дождик моросит. В тёплые края. А. Плещеев Найдите сложные предложения. Расставьте в них пропущенные запятые. Подчеркните грамматические основы в простых предложениях и в частях сложных предложений.
Подсказка №50 рабочей тетради (стр. 25): Запятые пропущены между частями сложных предложений . Грамматическая основа - это подлежащее и сказуемое (в сложных предложениях основ несколько).
№50 рабочей тетради (стр. 25):
Запятые пропущены между частями сложных предложений . Грамматическая основа - это подлежащее и сказуемое (в сложных предложениях основ несколько).
Ответ
№50 рабочей тетради (стр. 25): Прочитайте. Расставьте пропущенные запятые. Распределите предложения в две группы. Перед предложениями с однородными членами (в квадратиках) поставьте цифру 1, перед сложными предложениями - цифру 2. Подчеркните грамматическую основу в каждом предложении. №50 рабочей тетради (стр. 25): Вариант ответа #1: Сложные предложения : Туча небо кроет, солнце не блестит. Ветер в поле воет, дождик моросит. Туча небо кроет , солнце не блестит . Ветер в поле воет , дождик моросит . Зашумели воды Быстрого ручья. Птички улетели В тёплые края.
№50 рабочей тетради (стр. 25):
Прочитайте. Расставьте пропущенные запятые. Распределите предложения в две группы. Перед предложениями с однородными членами (в квадратиках) поставьте цифру 1, перед сложными предложениями - цифру 2. Подчеркните грамматическую основу в каждом предложении.
№50 рабочей тетради (стр. 25):
Вариант ответа #1: Сложные предложения : Туча небо кроет, солнце не блестит. Ветер в поле воет, дождик моросит. Туча небо кроет , солнце не блестит . Ветер в поле воет , дождик моросит . Зашумели воды Быстрого ручья. Птички улетели В тёплые края.