№24
Вопрос
Выберите год рабочей тетради №24 рабочей тетради (стр. 12): Прочитайте диалоги. Назовите сказки. 1 - Здоро́во, добрые молодцы! - Здравствуй, дедушка! - Куда путь держите? - Едем мы с поганым Чудом-юдом биться, сражаться, родную землю защищать. 2 - Тепло ли тебе, девица? Тепло ли тебе, красная? - Ой, тепло, голубчик Морозушко! Определите вид предложений в диалогах. Подчеркните обращения. Объясните расстановку знаков препинания в каждом предложении. №24 рабочей тетради (стр. 11): Прочитайте. Определите вид предложений. Вот и гриб боровик! И красив он, и велик! Е. Трутнева Составьте свои предложения на эту тему. Запишите их.
№24 рабочей тетради (стр. 12):
Прочитайте диалоги. Назовите сказки. 1 - Здоро́во, добрые молодцы! - Здравствуй, дедушка! - Куда путь держите? - Едем мы с поганым Чудом-юдом биться, сражаться, родную землю защищать. 2 - Тепло ли тебе, девица? Тепло ли тебе, красная? - Ой, тепло, голубчик Морозушко! Определите вид предложений в диалогах. Подчеркните обращения. Объясните расстановку знаков препинания в каждом предложении.
№24 рабочей тетради (стр. 11):
Прочитайте. Определите вид предложений. Вот и гриб боровик! И красив он, и велик! Е. Трутнева Составьте свои предложения на эту тему. Запишите их.
Подсказка №24 рабочей тетради (стр. 11): Предложения по цели высказывания бывают повествовательными, вопросительными и побудительными; по интонации - восклицательными и невосклицательными.
№24 рабочей тетради (стр. 11):
Предложения по цели высказывания бывают повествовательными, вопросительными и побудительными; по интонации - восклицательными и невосклицательными.
Ответ
№24 рабочей тетради (стр. 12): Прочитайте диалоги. Назовите сказки. Сказка 1 - "Иван - крестьянский сын и Чудо-юдо". Сказка 2 - "Морозко". Определите вид предложений в диалогах. Подчеркните обращения. 1 - Здоро́во, добрые молодцы ! (Повествовательное, восклицательное). - Здравствуй, дедушка ! (Повествовательное, восклицательное). - Куда путь держите? (Вопросительное, невосклицательное). - Едем мы с поганым Чудом-юдом биться, сражаться, родную землю защищать. (Повествовательное, невосклицательное). 2 - Тепло ли тебе, девица ? (Вопросительное, невосклицательное). Тепло ли тебе, красная ? (Вопросительное, невосклицательное). - Ой, тепло, голубчик Морозушко ! (Повествовательное, восклицательное). Объясните расстановку знаков препинания в каждом предложении. 1 - Здоро́во, добрые молодцы! (В предложении обращение стоит в конце, поэтому запятая ставится только перед ним. Предложение произносится эмоционально, с восклицанием, поэтому в конце ставится восклицательный знак) - Здравствуй, дедушка! (В предложении обращение стоит в конце, поэтому запятая ставится только перед ним. Предложение произносится эмоционально, с восклицанием, поэтому в конце ставится восклицательный знак) - Куда путь держите? (Предложение содержит в себе вопрос, поэтому в конце ставится вопросительный знак) - Едем мы с поганым Чудом-юдом биться, сражаться, родную землю защищать. (Предложение является повествовательным, в нём герой рассказывает о цели поездки, поэтому на конце ставится точка. Между глаголами "биться" и "сражаться", а также перед словом "родную" ставится запятая, потому что перед нами однородные сказуемые (биться, сражаться, защищать), соединёнными бессоюзной связью) Каждая фраза начинается с тире, потому что перед нами диалог, а в диалоге перед каждой репликой ставится тире. 2 - Тепло ли тебе, девица? (В предложении обращение стоит в конце, поэтому запятая ставится только перед ним. Предложение содержит вопрос, поэтому на конце стоит вопросительный знак) Тепло ли тебе, красная? (В предложении обращение стоит в конце, поэтому запятая ставится только перед ним. Предложение содержит вопрос, поэтому на конце стоит вопросительный знак) - Ой, тепло, голубчик Морозушко! (Предложение произносится эмоционально, с восклицанием, поэтому в конце ставится восклицательный знак. Запятая после слова "ой" ставится, потому что это междометие, а после междометия, стоящего в начале предложения, ставится запятая. Перед словом "голубчик" ставится запятая, потому что "голубчик Морозушко" - обращение, так как обращение стоит в конце предложения, запятая ставится только перед ним) Каждая фраза начинается с тире, потому что перед нами диалог, а в диалоге перед каждой репликой ставится тире. Пояснения: поскольку в задании предлагается объяснить расстановку знаков препинания, без уточнения, каких именно, мы объясняем постановку всех знаков препинания, обращаем внимание на то, что условия постановки некоторых запятых в 3 классе ещё не изучались! №24 рабочей тетради (стр. 11): Вариант ответа #1: Вот и гриб боровик! (Повествовательное, восклицательное). И красив он, и велик! (Повествовательное, восклицательное). Вариант ответа #2: Вот и гриб боровик! (повествовательное, восклицательное) И красив он, и велик! (повествовательное, восклицательное) После дождя в лесу полным-полно грибов. Мы с братом часто ходим за грибами летом. Больше всего я люблю лисички, они яркие и очень вкусные!
№24 рабочей тетради (стр. 12):
Прочитайте диалоги. Назовите сказки. Сказка 1 - "Иван - крестьянский сын и Чудо-юдо". Сказка 2 - "Морозко". Определите вид предложений в диалогах. Подчеркните обращения. 1 - Здоро́во, добрые молодцы ! (Повествовательное, восклицательное). - Здравствуй, дедушка ! (Повествовательное, восклицательное). - Куда путь держите? (Вопросительное, невосклицательное). - Едем мы с поганым Чудом-юдом биться, сражаться, родную землю защищать. (Повествовательное, невосклицательное). 2 - Тепло ли тебе, девица ? (Вопросительное, невосклицательное). Тепло ли тебе, красная ? (Вопросительное, невосклицательное). - Ой, тепло, голубчик Морозушко ! (Повествовательное, восклицательное). Объясните расстановку знаков препинания в каждом предложении. 1 - Здоро́во, добрые молодцы! (В предложении обращение стоит в конце, поэтому запятая ставится только перед ним. Предложение произносится эмоционально, с восклицанием, поэтому в конце ставится восклицательный знак) - Здравствуй, дедушка! (В предложении обращение стоит в конце, поэтому запятая ставится только перед ним. Предложение произносится эмоционально, с восклицанием, поэтому в конце ставится восклицательный знак) - Куда путь держите? (Предложение содержит в себе вопрос, поэтому в конце ставится вопросительный знак) - Едем мы с поганым Чудом-юдом биться, сражаться, родную землю защищать. (Предложение является повествовательным, в нём герой рассказывает о цели поездки, поэтому на конце ставится точка. Между глаголами "биться" и "сражаться", а также перед словом "родную" ставится запятая, потому что перед нами однородные сказуемые (биться, сражаться, защищать), соединёнными бессоюзной связью) Каждая фраза начинается с тире, потому что перед нами диалог, а в диалоге перед каждой репликой ставится тире. 2 - Тепло ли тебе, девица? (В предложении обращение стоит в конце, поэтому запятая ставится только перед ним. Предложение содержит вопрос, поэтому на конце стоит вопросительный знак) Тепло ли тебе, красная? (В предложении обращение стоит в конце, поэтому запятая ставится только перед ним. Предложение содержит вопрос, поэтому на конце стоит вопросительный знак) - Ой, тепло, голубчик Морозушко! (Предложение произносится эмоционально, с восклицанием, поэтому в конце ставится восклицательный знак. Запятая после слова "ой" ставится, потому что это междометие, а после междометия, стоящего в начале предложения, ставится запятая. Перед словом "голубчик" ставится запятая, потому что "голубчик Морозушко" - обращение, так как обращение стоит в конце предложения, запятая ставится только перед ним) Каждая фраза начинается с тире, потому что перед нами диалог, а в диалоге перед каждой репликой ставится тире. Пояснения: поскольку в задании предлагается объяснить расстановку знаков препинания, без уточнения, каких именно, мы объясняем постановку всех знаков препинания, обращаем внимание на то, что условия постановки некоторых запятых в 3 классе ещё не изучались!
№24 рабочей тетради (стр. 11):
Вариант ответа #1: Вот и гриб боровик! (Повествовательное, восклицательное). И красив он, и велик! (Повествовательное, восклицательное). Вариант ответа #2: Вот и гриб боровик! (повествовательное, восклицательное) И красив он, и велик! (повествовательное, восклицательное) После дождя в лесу полным-полно грибов. Мы с братом часто ходим за грибами летом. Больше всего я люблю лисички, они яркие и очень вкусные!