Стр. 4

часть 1. страница 4

Стр. 3Стр. 5

Вопрос

Выберите год рабочей тетради 4. Пронумеруй планеты в порядке их удаления от Солнца (в синих квадратиках); в порядке их приближения к Солнцу (в красных квадратиках). Проверь себя по схеме в учебнике. Вспомни, с какими книгами и тетрадями вы работали в прошлом учебном году. Познакомься с учебником и учебными пособиями, которыми мы будем пользоваться теперь. Отметь (закрась кружок), какие из них у тебя уже есть.

4. Пронумеруй планеты в порядке их удаления от Солнца (в синих квадратиках); в порядке их приближения к Солнцу (в красных квадратиках). Проверь себя по схеме в учебнике.

Вспомни, с какими книгами и тетрадями вы работали в прошлом учебном году. Познакомься с учебником и учебными пособиями, которыми мы будем пользоваться теперь. Отметь (закрась кружок), какие из них у тебя уже есть.

Вопрос

5. С помощью учебника впиши вместо пропусков цифровые данные. Используй эти данные при рассказе о Солнце. Диаметр Солнца в ___ раз больше диаметра Земли. Масса Солнца примерно в ___ раз больше массы нашей планеты. Расстояние от Земли до солнца составляет ___. Температура на поверхности Солнца достигает ___, а в центре Солнца предположительно ___.

Ответ

5. С помощью учебника вписываем вместо пропусков цифровые данные. Используем эти данные при рассказе о Солнце.

Вопрос

6. Здесь ты можешь сделать записи для своего сообщения по заданию учебника на (с. 9). Тема сообщения: _____ План сообщения: _____ Важная информация для сообщения: _____ Источник (источники) информации: _____

Стр. 3Стр. 5