Стр. 50
Вопрос
Выберите год рабочей тетради 3. Запиши правила, которые "зашифрованы" этими условными знаками. (Дай краткие формулировки). Разнообразие животных 1. На этих рисунках папа Серёжи и Нади изобразил представителей разных групп животных. Пронумеруй рисунки в соответствии со списком. 1. Черви. 2. Моллюски. 3. Иглокожие. 4. Ракообразные. 5. Паукообразные. 6. Насекомые. 7. Рыбы. 8. Земноводные. 9. Пресмыкающиеся. 10. Птицы. 11. Звери. Расскажи по рисункам о разнообразии животных.
3. Запиши правила, которые "зашифрованы" этими условными знаками. (Дай краткие формулировки).
Разнообразие животных 1. На этих рисунках папа Серёжи и Нади изобразил представителей разных групп животных. Пронумеруй рисунки в соответствии со списком. 1. Черви. 2. Моллюски. 3. Иглокожие. 4. Ракообразные. 5. Паукообразные. 6. Насекомые. 7. Рыбы. 8. Земноводные. 9. Пресмыкающиеся. 10. Птицы. 11. Звери. Расскажи по рисункам о разнообразии животных.
Ответ
♦ Помогай птицам. Вешай скворечники и делай кормушки! Так ты поможешь птицам перезимовать, а также найти пропитание, если они голодны и пищи в природе им не найти. ♦ Не разоряй птичьи гнёзда! Разорение птичьих гнёзд приводит к гибели птенцов. ♦ Не позволяй животным разорять гнёзда и трогать птенцов! Когда выгуливаете собак, держите их на поводке или наденьте намордник. Следите, чтобы ваша собака не разоряла гнёзда и не хватала птенцов, которые выпали из гнезда или только учатся летать. ♦ Не лови животных и не уноси их домой. Нельзя из любопытства ловить беззащитных животных, тем более уносить их домой. Вероятно, что они не выживут. Или у животных могут быть детёныши, которых вы оставите погибать без заботы родителей.
Вопрос
4. С помощью дополнительной литературы, Интернета подготовь сообщение об одном из видов животных, внесённых в Красную книгу России. Запиши основные сведения для своего сообщения. Укажи источник (источники) информации. Узнай, о каких животных подготовили сообщения другие ребята. Выслушай и оцени их выступления.
Ответ
Подготовим сообщение об одном из видов животных, внесённых в Красную книгу России. Сообщение по окружающему миру на тему: "Фламинго" План 1. Название животного. 2. Места обитания. 3. Описание. 4. Причины редкости. 5. Забота о восстановлении. 6. Почему надо охранять. 1. Розовый ф ламинго, или обыкновенный фламинго — статная птица, принадлежащая к отряду фламингообразных. 2. Места обитания этих красивых птиц располагаются на озерах Африканского континента. Их гнезда можно также обнаружить на озерах некоторых европейских стран и на высокогорных озерах Южного Афганистана. На территории России эти птицы не гнездятся, но они пролетают над южными регионами нашей страны во время сезонной миграции. 3. У фламинго гибкая, почти лебединая шея, длинные ноги, мягкие пёрышки, а главное, окрас: белый, нежно-розовый, красный, плюс вариации этих цветов. Молодые птицы – грязновато – серые, со слабо выраженным розовым налётом. Взрослый наряд они "надевают" на третьем году жизни. Хвост у фламинго короткий, а вот клюв – массивный, выгнутый вниз. Общая длина тела – 130 см, масса достигает 3,4 – 4 кг. 4. Фламинго занесён в Красные книги России. Категория и статус: 3 – редкий вид. В России – негнездящийся пролётный и регулярно залётный вид. Причины падения численности – сокращение пригодных для гнездования мест и фактор беспокойства. 5. В настоящее время розовый фламинго занесён в Приложение соглашения, заключённого Россией с Индией об охране мигрирующих птиц. Охраняется на каспийских зимовках за рубежом в Красноводском и Кызыл – Агачском заповедниках. Содержится во многих зоопарках и питомниках мира, в некоторых из них успешно разводится. 6. Если не заниматься охраной и разведением в питомниках розового фламинго, то эта прекрасная птица исчезнет вовсе. Узнаём, о каких животных подготовили сообщения другие ребята. Выслушиваем и оцени их выступления.
