Стр. 47
Вопрос
Выберите год рабочей тетради Откуда в снежках грязь? 1. Практическая работа "Исследуем снежки и снеговую воду". Цель опытов: выяснить, содержится ли в снежках грязь. 4. Рассмотрите фотографии. Догадайтесь, из чего построена крепость? Из чего сделаны рыбки? Сфотографируйте снег и лёд в природе, на улицах города (села). Свои фотографии поместите здесь. Расскажите с их помощью, как снег и лёд помогают нам отдыхать, укреплять здоровье, радоваться зиме. 1. Практическая работа "Исследуем снежки и снеговую воду". Опыт 2. Фильтруем снеговую воду. Что делаем (выполняем действия и устно описываем их) Вывод (формулируем устно) Общий вывод из опытов (формулируем устно) Оценка выполненной работы (достигнута ли цель опытов)
Откуда в снежках грязь? 1. Практическая работа "Исследуем снежки и снеговую воду". Цель опытов: выяснить, содержится ли в снежках грязь.
4. Рассмотрите фотографии. Догадайтесь, из чего построена крепость? Из чего сделаны рыбки? Сфотографируйте снег и лёд в природе, на улицах города (села). Свои фотографии поместите здесь. Расскажите с их помощью, как снег и лёд помогают нам отдыхать, укреплять здоровье, радоваться зиме.
1. Практическая работа "Исследуем снежки и снеговую воду". Опыт 2. Фильтруем снеговую воду. Что делаем (выполняем действия и устно описываем их) Вывод (формулируем устно) Общий вывод из опытов (формулируем устно) Оценка выполненной работы (достигнута ли цель опытов)
Ответ
Ответ смотрите на предыдущей странице. Ответ смотрите на предыдущей странице. 1. Практическая работа "Исследуем снежки и снеговую воду". Опыт 2. Фильтруем снеговую воду. Возьмём второй прозрачный стакан и поместим в него фильтр. Затем нальём в него воду через этот фильтр. Что наблюдаем. Мы видим, как фильтр очистил воду и не пропустил грязь от снеговой воды. Вывод: в снеговой воде есть грязь. Общий вывод: в снежках есть грязь. Оценка выполненной работы: цель достигнута.
Ответ
смотрите на предыдущей странице.
1. Практическая работа "Исследуем снежки и снеговую воду". Опыт 2. Фильтруем снеговую воду. Возьмём второй прозрачный стакан и поместим в него фильтр. Затем нальём в него воду через этот фильтр. Что наблюдаем. Мы видим, как фильтр очистил воду и не пропустил грязь от снеговой воды. Вывод: в снеговой воде есть грязь. Общий вывод: в снежках есть грязь. Оценка выполненной работы: цель достигнута.
Вопрос
Выберите год рабочей тетради 2. Обсудите со взрослыми, отчего загрязняются воздух, вода, поверхность земли в вашем крае. Как вы сами можете сделать ваш край чище? 2. Обсудите со взрослыми, отчего загрязняются воздух, вода, поверхность земли в вашем крае. Как вы сами можете сделать ваш край чище?
2. Обсудите со взрослыми, отчего загрязняются воздух, вода, поверхность земли в вашем крае. Как вы сами можете сделать ваш край чище?
Ответ
2. Выясняем со взрослыми, отчего загрязняются воздух, вода, поверхность земли в Нижнем Новгороде. Нижний Новгород – это крупный промышленный центр, в нём много автотранспорта. Значит есть высокий уровень загрязнения воздуха выхлопными газами автомобилей. Деятельность предприятий отражается на состоянии воды. Загрязнения воздуха, воды и земли в городе связаны с деятельностью человека. 2. Выясняем со взрослыми, отчего загрязняются воздух, вода, поверхность земли в Нижнем Новгороде. Нижний Новгород – это крупный промышленный центр, в нём много автотранспорта. Значит есть высокий уровень загрязнения воздуха выхлопными газами автомобилей. Деятельность предприятий отражается на состоянии воды. Загрязнения воздуха, воды и земли в городе связаны с деятельностью человека.
2. Выясняем со взрослыми, отчего загрязняются воздух, вода, поверхность земли в Нижнем Новгороде. Нижний Новгород – это крупный промышленный центр, в нём много автотранспорта. Значит есть высокий уровень загрязнения воздуха выхлопными газами автомобилей. Деятельность предприятий отражается на состоянии воды. Загрязнения воздуха, воды и земли в городе связаны с деятельностью человека.
