№26

1 часть. страница 26

№25№27

Вопрос

Номер 3.

Пассажирский поезд составлен из 9 вагонов, по 56 мест в каждом. В поезде едут 387 пассажиров. Сколько свободных мест осталось в этом поезде?

Было – 9 в. по 56 м. Занято – 387 м. Осталось - ? м. 1) 9 ∙ 56 = 504 (мест) – всего в поезде. 2) 504 - 387 = 117 (мест) – свободных. Ответ: 117 свободных мест.

Вопрос

Номер 4.

Сравни числа, в которых некоторые цифры заменены звёздочками.

4** и 6** *** и ** *8* и *8 39* и 38* *7* и 99* 5*0 и 50

4** < 6** 39* > 38* *** > ** *7* < 99* *8* > *8 5*0 > 50

Вопрос

Номер 5.

Возьми лист бумаги прямоугольной формы. Перегни его по диагонали, разверни и разрежь по линии сгиба на две части, как показано на рисунке. Какими получились эти части: равными или неравными? Объясни.

Ответ

обе части получатся равными, так как диагональ прямоугольника делит его на два равных треугольника.

Вопрос

Номер 6.

Две одинаковые бочки наполнены водой. Когда из них взяли 16 вёдер воды, по 9 л в каждом, в первой бочке осталось 34 ведра воды, а во второй – 20 вёдер. Сколько литров воды взяли из каждой бочки?

1) (16 + 34 + 20) : 2 = 35 (вёдер) – было в каждой бочке. 2) (35 - 34) ∙ 9 = 9 (л) – взяли с первой бочки. 3) (35 - 20) ∙ 9 = 135 (л) – взяли со второй бочки. Ответ: 9 литров, 135 литров.

Вопрос

Номер 7.

Вычисли значения выражений. Сравни их. Что можно заметить?

30 ∙ 3 + 450 20 ∙ 7 + 400 0 ∙ 90 + 540 120 : 4 + 510 160 : 2 + 460 70 : 7 + 530 870 - (160 + 170) 300 + 300 - 60 420 + 150 - 30

30 ∙ 3 + 450 = 90 + 450 = 540 20 ∙ 7 + 400 = 140 + 400 = 540 0 ∙ 90 + 540 = 0 + 540 = 540 120 : 4 + 510 = 30 + 510 = 540 160 : 2 + 460 = 80 + 460 = 540 70 : 7 + 530 = 10 + 530 = 540 870 - (160 + 170) = 870 - 330 = 540 300 + 300 - 60 = 600 - 60 = 540 420 + 150 - 30 = 570 - 30 = 540 Решение у всех примеров одинаковое равное 540.

Вопрос

Номер 8.

Сравни.

130 мин и 2 ч 508 см и 58 дм 720 дм и 72 м 401 см и 41 дм 989 м и 1 км 976 г и 1 кг

130 мин … 2 ч 2 ч = 120 мин 130 мин > 120 мин, значит, 130 мин > 2 ч 508 см … 58 дм 58 дм = 580 см 508 см < 580 см, значит, 508 см < 58 дм 720 дм … 72 м 720 дм = 72 м 72 м = 72 м, значит, 720 дм = 72 м 401 см … 41 дм 41 дм = 410 см 401 см < 410 см, значит, 401 см < 41 дм 989 м … 1 км 1 км = 1000 м 989 м < 1000 м 976 г … 1 кг 1 кг = 1000 г 976 < 1000 г, значит, 976 г < 1000 г

Справка

Отрезок, соединяющий две вершины многоугольника, которые не лежат на одной стороне, называется диагональю многоугольника.

Например, из вершины А прямоугольника ABCD можно провести одну диагональ АС (рис. 1), а из вершины N пятиугольника MNPKR – две диагонали: NK и NR (рис. 2). А вот у треугольника нет диагоналей. Объясни почему.

Вопрос

Номер 1.

Начерти в тетради прямоугольник АВСD, длина которого равна 4 см, а ширина – 3 см.

1) проведи все диагонали в этом прямоугольнике и сравни их длины. Сделай вывод.

2) Обозначь точку пересечения диагоналей буквой О. Это точка делит каждую диагональ на 2 отрезка. Что ты думаешь об их длинах? Проверь свою догадку измерением.

Справка

Диагонали прямоугольника равны. Диагонали прямоугольника точкой пересечения делятся пополам.

№25№27