№23

1 часть. страница 23

№22№24

Вопрос

Номер 1.

Начерти в тетради прямоугольник ABCD, длина которого равна 4 см, а ширина – 3 см.

1) Проведи все диагонали в этом прямоугольнике и сравни их длины. Сделай вывод. 2) Обозначь точку пересечения диагоналей буквой О. Эта точка делит каждую диагональ на 2 отрезка. Что ты думаешь об их длинах? Проверь свою догадку измерениями.

1) Диагонали прямоугольника имеют одинаковую длину 5 см. 2) Диагонали прямоугольника точкой пересечения делятся пополам. Каждый отрезок равен 2 см 5 мм.

Вопрос

Номер 8.

Катя купила в магазине 8 карандашей, 10 фломастеров и 1 альбом для рисования. За каждый карандаш она заплатила 3 р., а за фломастер – в 2 раза больше, чем за карандаш. Сколько стоит альбом для рисования, если всего Катя заплатила 120 р.?

1) 3 · 2 = 6 (шт.) – фломастеров купили 2) 3 · 8 = 24 (р.) – стоят карандаши 3) 6 · 10 = 60 (р.) – стоят фломастеры 4) 24 + 60 = 84 (р.) – стоят карандаши и фломастеры 5) 120 – 84 = 36 (р.) – стоит альбом для рисования Ответ: 36 рублей.

1) 3 · 2 = 6 (шт.) – фломастеров купили

2) 3 · 8 = 24 (р.) – стоят карандаши

3) 6 · 10 = 60 (р.) – стоят фломастеры

4) 24 + 60 = 84 (р.) – стоят карандаши и фломастеры

5) 120 – 84 = 36 (р.) – стоит альбом для рисования

Ответ

36 рублей.

Вопрос

Номер 9.

Расшифруй числовой ребус.

КТО + КОТ = ТОК

(Одинаковыми буквами обозначены одинаковые цифры, а разными – разные.)

495 + 459 = 954

Справка

Сложение и вычитание называют действиями первой ступени, а умножение и деление – действиями второй ступени. При нахождении значения числового выражения, содержащего несколько действий, важно правильно определить порядок выполнения этих действий. Если в выражении нет скобок и оно содержит действия только одно ступени: сложение и вычитание (или умножение и деление), то их выполняют по порядку слева направо. Пример 1 . Выполнить действия.

1 2 3 4 75 + 260 − 138 + 42 − 170

Решение

. Выражение содержит только действия первой ступени: сложение и вычитание. Укажем порядок действий и выполним их. 1) 75 + 260 = 335; 2) 335 – 138 = 197; 3) 197 + 42 = 239; 4) 239 – 170 = 69. Ответ. 69. Пример 2 . Вычислить значение выражения.

1) 75 + 260 = 335;

2) 335 – 138 = 197;

3) 197 + 42 = 239;

4) 239 – 170 = 69.

Ответ

. 69.

1 2 3 4 42 · 6 : 2 · 7 : 9

Решение

. Выражение содержит действия только второй ступени: умножение и деление. Укажем порядок действий и выполни их. 1) 42 · 6 = 252; 2) 252 : 2 = 126; 3) 126 · 7 = 882; 4) 882 : 9 = 98. Ответ . 98.

1) 42 · 6 = 252;

2) 252 : 2 = 126;

3) 126 · 7 = 882;

4) 882 : 9 = 98.

Ответ

. 98.

№22№24