Стр. 45

часть 1. страница 45

Стр. 44Стр. 46

Вопрос

Выберите год учебника 3. 1) Сравни выражения в каждом столбике и объясни, как получено каждое следующее из предыдущего. 7 + 8 + 3 + 2 7 + 3 + 8 + 2 (7 + 3) + (8 + 2) 10 + 10 3 + 4 + 2 + 1 (3 + 4) + (2 + 1) 7 + 3 2) Что можно сказать о значениях всех выражений в каждом столбике? Проверь свой ответ. 3. 1) Сравни выражения в каждом столбике и объясни, как получено каждое следующее из предыдущего. 7 + 8 + 3 + 2 7 + 3 + 8 + 2 (7 + 3) + (8 + 2) 10 + 10 3 + 4 + 2 + 1 (3 + 4) + (2 + 1) 7 + 3 2) Вычисли значения выражений в каждом столбике и сравни их.

3. 1) Сравни выражения в каждом столбике и объясни, как получено каждое следующее из предыдущего. 7 + 8 + 3 + 2 7 + 3 + 8 + 2 (7 + 3) + (8 + 2) 10 + 10 3 + 4 + 2 + 1 (3 + 4) + (2 + 1) 7 + 3 2) Что можно сказать о значениях всех выражений в каждом столбике? Проверь свой ответ.

3. 1) Сравни выражения в каждом столбике и объясни, как получено каждое следующее из предыдущего. 7 + 8 + 3 + 2 7 + 3 + 8 + 2 (7 + 3) + (8 + 2) 10 + 10 3 + 4 + 2 + 1 (3 + 4) + (2 + 1) 7 + 3 2) Вычисли значения выражений в каждом столбике и сравни их.

Подсказка Повтори свойства сложения. Вспомни, что такое числовое выражение .

Повтори свойства сложения. Вспомни, что такое числовое выражение .

Ответ

1) 7 + 8 + 3 + 2 3 + 4 + 2 + 1 Сначала провожу перестановку слагаемых в первом столбике 7 + 3 + 8 + 2 3 + 4 + 2 + 1 Соседние слагаемые заменяю их суммой (7 + 3) + (8 + 2) 10 + 10 (3 + 4) + (2 + 1) 7 + 3 Выполняю вычисления и нахожу значение всего выражения. 20 10 2) Значения выражений в своём столбике - одинаковые. 7 + 8 + 3 + 2 = 20 7 + 3 + 8 + 2 = 20 (7 + 3) + (8 + 2) = 20 10 + 10 = 20 3 + 4 + 2 + 1 = 10 (3 + 4) + (2 + 1) = 10 7 + 3 = 10 1) 7 + 8 + 3 + 2 3 + 4 + 2 + 1 Сначала провожу перестановку слагаемых в первом столбике 7 + 3 + 8 + 2 3 + 4 + 2 + 1 Соседние слагаемые заменяю их суммой (7 + 3) + (8 + 2) 10 + 10 (3 + 4) + (2 + 1) 7 + 3 Выполняю вычисления и нахожу значение всего выражения. 20 10 2) 7 + 8 + 3 + 2 > 3 + 4 + 2 + 1 20 > 10 Пояснение К заданию 2: Сравнить числовое выражение , значит найти значение каждого из выражений и их сравнить.

1) 7 + 8 + 3 + 2 3 + 4 + 2 + 1 Сначала провожу перестановку слагаемых в первом столбике 7 + 3 + 8 + 2 3 + 4 + 2 + 1 Соседние слагаемые заменяю их суммой (7 + 3) + (8 + 2) 10 + 10 (3 + 4) + (2 + 1) 7 + 3 Выполняю вычисления и нахожу значение всего выражения. 20 10 2) Значения выражений в своём столбике - одинаковые. 7 + 8 + 3 + 2 = 20 7 + 3 + 8 + 2 = 20 (7 + 3) + (8 + 2) = 20 10 + 10 = 20 3 + 4 + 2 + 1 = 10 (3 + 4) + (2 + 1) = 10 7 + 3 = 10

1) 7 + 8 + 3 + 2 3 + 4 + 2 + 1 Сначала провожу перестановку слагаемых в первом столбике 7 + 3 + 8 + 2 3 + 4 + 2 + 1 Соседние слагаемые заменяю их суммой (7 + 3) + (8 + 2) 10 + 10 (3 + 4) + (2 + 1) 7 + 3 Выполняю вычисления и нахожу значение всего выражения. 20 10 2) 7 + 8 + 3 + 2 > 3 + 4 + 2 + 1 20 > 10 Пояснение К заданию 2: Сравнить числовое выражение , значит найти значение каждого из выражений и их сравнить.

Вопрос

4. Во время экскурсии дорога из школы в парк и обратно заняла 20 мин, а в самом парке дети пробыли 40 мин. Сколько всего времени ушло на эту экскурсию? Для проверки ответа составь и реши задачу, обратную данной.

Подсказка В нашем справочнике повтори тему "Час. Минута" .

В нашем справочнике повтори тему "Час. Минута" .

Ответ

20 + 40 = 60 (мин) Ответ: на экскурсию ушёл 1 час. Обратная задача 1 : Экскурсия вместе с дорогой в парк и обратно заняла 1 час. На дорогу было потрачено 20 минут. Сколько длилась экскурсия? 1 ч = 60 мин 60 - 20 = 40 (мин) Ответ: экскурсия длилась 40 минут. Обратная задача 2: Экскурсия вместе с дорогой в парк и обратно заняла 1 час. Экскурсия длилась 40 минут. Сколько времени было потрачено на дорогу? 1 ч = 60 мин 60 - 40 = 20 (мин) Ответ: на дорогу было потрачено 20 минут.

Вопрос

5. Найди периметр четырёхугольника, две стороны которого имеют длину 30 мм каждая, а две другие стороны - 20 мм каждая. Вырази ответ в сантиметрах.

Подсказка Вспомни, сколько миллиметров в одном сантиметре . Повтори, как найти периметр четырёхугольника .

Вспомни, сколько миллиметров в одном сантиметре . Повтори, как найти периметр четырёхугольника .

Ответ

Решение 1 способ: 30 + 30 + 20 + 20 = 100 (мм) 100 мм = 10 см Ответ: 10 см. 2 способ: (30 + 30) + (20 + 20) = 100 (мм) 100 мм = 10 см Ответ: 10 см. Пояснение

Решение

1 способ: 30 + 30 + 20 + 20 = 100 (мм) 100 мм = 10 см Ответ: 10 см. 2 способ: (30 + 30) + (20 + 20) = 100 (мм) 100 мм = 10 см Ответ: 10 см. Пояснение

Вопрос

6. Какой фигуры не хватает, чтобы составить такой кораблик? Нарисуй её в тетради.

Подсказка Внимательно рассмотри рисунок и найди, какая фигура пропущена.

Внимательно рассмотри рисунок и найди, какая фигура пропущена.

Ответ

Решение Пропущен жёлтый треугольник. Пояснение Не хватило треугольника, чтобы закрыть жёлтый флаг.

Решение

Пропущен жёлтый треугольник. Пояснение Не хватило треугольника, чтобы закрыть жёлтый флаг.

Вопрос

Какие из этих часов показывают правильное время, если сейчас без 15 мин 8 часов? На сколько минут спешат или отстают остальные часы?

Подсказка В нашем справочнике повтори тему "Час. Минута" .

В нашем справочнике повтори тему "Час. Минута" .

Ответ

Часы № 1 спешат на 5 минут. Часы № 2 показывают без 15 минут 8 часов. Часы № 3 отстают на 20 минут.

Вопрос

8. В семье трое детей: Женя, Валя и Саша; 2 мальчика и 1 девочка. Среди имён Женя и Валя есть имя одного мальчика. Среди имён Саша и Женя тоже есть имя одного мальчика. Как зовут девочку?

Подсказка Внимательно прочитай задание и установи закономерность.

Внимательно прочитай задание и установи закономерность.

Ответ

Решение Девочку зовут Женя. Пояснение Валя и Женя - один из них мальчик, а вторая девочка Саша и Женя - один из них мальчик, а вторая девочка. Имя Женя повторяется в обоих случаях, значит, Женя - девочка.

Решение

Девочку зовут Женя. Пояснение Валя и Женя - один из них мальчик, а вторая девочка Саша и Женя - один из них мальчик, а вторая девочка. Имя Женя повторяется в обоих случаях, значит, Женя - девочка.

Вопрос

Проверочные работы, с. 22, 23.

Ответ

На нашем сайте есть решение варианта 1 проверочной работы на странице 22 . На нашем сайте есть решение варианта 2 проверочной работы на странице 23.

Стр. 44Стр. 46