Стр. 18
Вопрос
Выберите год учебника 1. Какие фигуры в первом мешке? Во втором мешке? Что получится, если сложить все фигуры в один мешок? Задание № 1 . Нарисуй фигуры, которые остались.
1. Какие фигуры в первом мешке? Во втором мешке? Что получится, если сложить все фигуры в один мешок?
Задание № 1 . Нарисуй фигуры, которые остались.
Подсказка Повтори, как называются числа при вычитании .
Повтори, как называются числа при вычитании .
Ответ
Решение В первом мешке два синих треугольника, во втором - красный треугольник. Если сложить все фигуры в один мешок, то в нём будут два синих треугольника и один красный круг. Пояснение Сложить - это значит объединить части в одно целое. Решение Останется 3 круга. Пояснение Если из целого вычесть одну часть, то останется другая часть.
Решение
В первом мешке два синих треугольника, во втором - красный треугольник. Если сложить все фигуры в один мешок, то в нём будут два синих треугольника и один красный круг. Пояснение Сложить - это значит объединить части в одно целое.
Решение
Останется 3 круга. Пояснение Если из целого вычесть одну часть, то останется другая часть.
Вопрос
Выберите год учебника 2. Что ты можешь сказать о суммах? Обоснуй свой ответ. Задание № 2 .
2. Что ты можешь сказать о суммах? Обоснуй свой ответ.
Задание № 2 .
Подсказка Повтори, как называются числа при вычитании .
Повтори, как называются числа при вычитании .
Ответ
Решение Треугольники и круг образуют ту же самую сумму, что и круг и треугольники ниже. Переместительное свойство сложения: от перестановки мест слагаемых сумма не изменяется. Пояснение Сложить - это значит объединить части в одно целое. Решение В результате-разности рисуем белый треугольник и белый квадрат. Пояснение Если из целого вычесть одну часть, то останется другая часть.
Решение
Треугольники и круг образуют ту же самую сумму, что и круг и треугольники ниже. Переместительное свойство сложения: от перестановки мест слагаемых сумма не изменяется. Пояснение Сложить - это значит объединить части в одно целое.
Решение
В результате-разности рисуем белый треугольник и белый квадрат. Пояснение Если из целого вычесть одну часть, то останется другая часть.
Вопрос
Выберите год учебника 3. Верно ли равенство? Почему? Задание № 3 .
3. Верно ли равенство? Почему?
Задание № 3 .
Подсказка Повтори, как называются числа при вычитании .
Повтори, как называются числа при вычитании .
Ответ
Равенство верное, так как в сумме такие же предметы, как в двух мешках-слагаемых вместе. Решение а) Рисуем в результате-разности красный круг и красный квадрат. б) Рисуем в результате-разности 2 белых круга. Пояснение Если из целого вычесть одну часть, то останется другая часть.
Равенство верное, так как в сумме такие же предметы, как в двух мешках-слагаемых вместе.
Решение
а) Рисуем в результате-разности красный круг и красный квадрат. б) Рисуем в результате-разности 2 белых круга. Пояснение Если из целого вычесть одну часть, то останется другая часть.
Вопрос
Выберите год учебника 4. Выполни сложение в тетради: Задание № 4 . Положи фигуры в мешки.
4. Выполни сложение в тетради:
Задание № 4 . Положи фигуры в мешки.
Подсказка Повтори, как называются числа при вычитании . Ты можешь составить своё выражение .
Повтори, как называются числа при вычитании . Ты можешь составить своё выражение .
Ответ
Решение Пояснение Сложить - это значит объединить части в одно целое. Решение Пример: синий круг, зелёный квадрат, жёлтый треугольник - синий круг = зелёный квадрат, жёлтый треугольник. Пояснение Если из целого вычесть одну часть, то останется другая часть.
Решение
Пояснение Сложить - это значит объединить части в одно целое.
Решение
Пример: синий круг, зелёный квадрат, жёлтый треугольник - синий круг = зелёный квадрат, жёлтый треугольник. Пояснение Если из целого вычесть одну часть, то останется другая часть.
Вопрос
Выберите год учебника 5. Придумай и реши свой пример на сложение. Задание № 5 . Что изменилось?
5. Придумай и реши свой пример на сложение.
Задание № 5 . Что изменилось?
Подсказка Повтори материал о геометрических фигурах круге , квадрате и треугольнике .
Повтори материал о геометрических фигурах круге , квадрате и треугольнике .
Ответ
Решение Пояснение Сложить - это значит объединить части в одно целое. Ты можешь составить свой пример. Был синий круг, стал красный квадрат (цвет и форма). Был красный круг, стал жёлтый треугольник (цвет и форма). Был жёлтый треугольник, стал зелёный круг (цвет и форма). Был зелёный круг, стал синий квадрат (цвет и форма).
Решение
Пояснение Сложить - это значит объединить части в одно целое. Ты можешь составить свой пример.
Был синий круг, стал красный квадрат (цвет и форма). Был красный круг, стал жёлтый треугольник (цвет и форма). Был жёлтый треугольник, стал зелёный круг (цвет и форма). Был зелёный круг, стал синий квадрат (цвет и форма).
Вопрос
Выберите год учебника Задание № 6 . Измени цвет и форму.
Задание № 6 . Измени цвет и форму.
Подсказка Повтори материал о геометрических фигурах квадрате , круге и треугольнике . Ты можешь выполнить это задание по-другому.
Повтори материал о геометрических фигурах квадрате , круге и треугольнике . Ты можешь выполнить это задание по-другому.
Ответ
Зелёный квадрат → жёлтый круг → красный треугольник → белый квадрат → белый круг.
Вопрос
Задание № 7 .
Подсказка Повтори, как называются числа при вычитании .
Повтори, как называются числа при вычитании .
Ответ
Решение Т Пояснение ЛАП Т А - ЛАПА = Т
Решение
Т Пояснение ЛАП Т А - ЛАПА = Т
Вопрос
Продолжи узор.