Стр. 15

часть 1. страница 15

Стр. 14Стр. 16

Вопрос

Выберите год учебника 4. Игра "Разрезная азбука" В мешки положили буквы разрезной азбуки. Равны ли группы букв? Придумай свои примеры для этой игры. Задание № 6 . Разбей на группы.

4. Игра "Разрезная азбука" В мешки положили буквы разрезной азбуки. Равны ли группы букв? Придумай свои примеры для этой игры.

Задание № 6 . Разбей на группы.

Подсказка Повтори материал о геометрических фигурах - квадрате и треугольнике .

Повтори материал о геометрических фигурах - квадрате и треугольнике .

Ответ

Решение МАК ≠ БАК СОН = НОС Пояснение Если группы предметов равны, то между нами ставят знак "=", а если не равны - то знак "≠". Решение а) Обведём замкнутой линией 4 жёлтые фигуры, а другой - 2 зелёные фигуры. б) Обведём замкнутой линией 3 квадрата, а другой - 3 треугольника. в) Обведём замкнутой линией 5 маленьких фигур, среди которые 2 квадрата и 3 треугольника, а другой - большой зелёный квадрат. Пояснение Обрати внимание, что 6 - это 3 и 3, 4 и 2, а также 5 и 1.

Решение

МАК ≠ БАК СОН = НОС Пояснение Если группы предметов равны, то между нами ставят знак "=", а если не равны - то знак "≠".

Решение

а) Обведём замкнутой линией 4 жёлтые фигуры, а другой - 2 зелёные фигуры. б) Обведём замкнутой линией 3 квадрата, а другой - 3 треугольника. в) Обведём замкнутой линией 5 маленьких фигур, среди которые 2 квадрата и 3 треугольника, а другой - большой зелёный квадрат. Пояснение Обрати внимание, что 6 - это 3 и 3, 4 и 2, а также 5 и 1.

Вопрос

Выберите год учебника 5. Объясни, что изменилось: 7. Что изменилось?

5. Объясни, что изменилось:

7. Что изменилось?

Подсказка Повтори материал о геометрических фигурах - круге и овале.

Повтори материал о геометрических фигурах - круге и овале.

Ответ

1 → 2 Форма и размер 2 → 3 Размер и цвет 3 → 4 Форма 4 → 5 Цвет и размер 5 → 6 Цвет и форма Во второй полоске относительно первой изменились вторая и третья клетка. Жёлтый овальный шарик → жёлтое круглое яблоко (форма). Красное круглое яблоко → красный овальный шарик (форма). В третьей полоске относительно второй изменилась третья клетка. Красный овальный шарик → красное круглое яблоко (форма).

1 → 2 Форма и размер 2 → 3 Размер и цвет 3 → 4 Форма 4 → 5 Цвет и размер 5 → 6 Цвет и форма

Во второй полоске относительно первой изменились вторая и третья клетка. Жёлтый овальный шарик → жёлтое круглое яблоко (форма). Красное круглое яблоко → красный овальный шарик (форма). В третьей полоске относительно второй изменилась третья клетка. Красный овальный шарик → красное круглое яблоко (форма).

Вопрос

Выберите год учебника 6. В задании требуется изменить один признак - цвет или форму фигур. Чук и Гек выполнили его так: Помоги им найти ошибки. Как можно их исправить? Задание № 8 . Соедини фигуры с "метками".

6. В задании требуется изменить один признак - цвет или форму фигур. Чук и Гек выполнили его так: Помоги им найти ошибки. Как можно их исправить?

Задание № 8 . Соедини фигуры с "метками".

Подсказка Повтори материал о геометрических фигурах: многоугольниках , кругах и треугольниках .

Повтори материал о геометрических фигурах: многоугольниках , кругах и треугольниках .

Ответ

Решение Варианты: Пояснение В первом варианте сначала изменили форму, потом цвет. Во втором варианте сначала изменили цвет, потом форму. Решение Сливу соединяем с синим восьмиугольником, синим прямоугольником и синим треугольником. Сердце соединяем с красным треугольником и красным кругом. Солнце соединяем с жёлтыми квадратами и жёлтым прямоугольником. Листочек соединяем с зелёными кругами. Пояснение Ведущим признаком является цвет.

Решение

Варианты: Пояснение В первом варианте сначала изменили форму, потом цвет. Во втором варианте сначала изменили цвет, потом форму.

Решение

Сливу соединяем с синим восьмиугольником, синим прямоугольником и синим треугольником. Сердце соединяем с красным треугольником и красным кругом. Солнце соединяем с жёлтыми квадратами и жёлтым прямоугольником. Листочек соединяем с зелёными кругами. Пояснение Ведущим признаком является цвет.

Вопрос

Выберите год учебника 7. Найди одинаковые рисунки: Задание № 9 . Раскрась.

7. Найди одинаковые рисунки:

Задание № 9 . Раскрась.

Подсказка Повтори материал о геометрической фигуре круге .

Повтори материал о геометрической фигуре круге .

Ответ

Решение Пояснение В верхней строчке красный круг между двумя белыми. В нижней строчке белый круг под красным. Решение Пояснение Последовательность цветов: синий, три красных, синий, три красных и т. д. После последнего красного кружка следующие нужно раскрашивать в таком порядке цветов, начиная с синего.

Решение

Пояснение В верхней строчке красный круг между двумя белыми. В нижней строчке белый круг под красным.

Решение

Пояснение Последовательность цветов: синий, три красных, синий, три красных и т. д. После последнего красного кружка следующие нужно раскрашивать в таком порядке цветов, начиная с синего.

Вопрос

Выберите год учебника Пропись: перепиши в тетрадь. Продолжи до конца строки, соблюдая закономерность. Продолжи узор.

Пропись: перепиши в тетрадь. Продолжи до конца строки, соблюдая закономерность.

Продолжи узор.

Подсказка Повтори материал о геометрических фигурах треугольнике и круге .

Повтори материал о геометрических фигурах треугольнике и круге .

Стр. 14Стр. 16