№54

Вопрос

Номер 83.

Прочитайте. Какие слова употреблены в тексте в переносном значении? Назовите эти слова.

Спишите. Выделите в словах первого предложения окончания. Подчеркните грамматическую основу в каждом предложении.

первого

Ходит по лесу осень, развешивает по кустам и травам хрустальные сети паутины, убирает в золото осинки и берёзки. Первые палые листья запестрели на влажных дорогах, на тихих, потемневших водах речных заливов.

Е. Носов.

Автор текста употребил в переносном значении слова: осень ходит, развешивает хрустальные сети паутины, убирает в золото, на тихих водах.

Ход ит по лес у осень , развешива ет по куст ам и трав ам хрустальн ые сет и паутин ы , убира ет в золот о осинк и и берёзк и . Первые палые листья запестрели на влажных дорогах, на тихих, потемневших водах речных заливов.

Ход ит

ит

у

осень

развешива ет

ет

ам

ые

и

ы

убира ет

ет

о

и

листья

запестрели

Разбор по составу

Хрусталь н ые

Хрусталь

н

ые

Вопрос

Номер 84.

Прочитайте. Что нужно сделать, чтобы из каждой пары слов составить словосочетание?

Яркий, солнце; дальний, поле; ненастный, погода; поздний, осень; серый, мышь; следы, заяц; лёгкий, облака; поля, пшеница; тетрадь, ученик.

Чтобы составить словосочетание, нужно определить, какое слово будет главным, а какое зависимым, и изменить форму зависимого слова.

Запишите составленные словосочетания. Выделите в словах окончания. Укажите знаком Х главное слово в каждом словосочетании.

Вопрос

Номер 85.

Прочитайте. «Соберите» из слов две скороговорки. Запишите скороговорки. Прочитайте их. Выучите их.

Выделите корень в однокоренных словах.

Перепел, Тимошка, перепёлку, и, перепелят, Трошке, крошит, в, перелеске, прятал, в, окрошку, от, ребят, крошки.

Перепел прятал перепёлку и перепелят в перелеске от ребят. Тимошка Трошке крошит крошки в окрошку.

Перепел прятал перепёл ку и перепел ят в перелеске от ребят. Тимошка Трошке крош ит крош ки в о крош ку.

Перепел

перепёл

перепел

крош

Вопрос

Номер 87.

Прочитайте таблицу «Значимые части слова». Составьте по ней сообщение «Что я знаю о частях слова».

Значимые части слова — это корень, приставка, суффикс и окончание. Не во всех словах могут быть все части, но корень есть в каждом слове любой знаменательной части речи. Служебные части речи — предлоги, союзы, частицы, междометия и звукоподражательные слова не имеют корня. С помощью таблицы, помещенной в учебнике, повторим информацию о значимых частях слова.

Таким образом, каждая часть слова выполняет свою функцию. Научиться выделять значимые части слова — цель изучения раздела «Состав слова».

Вопрос

Номер 88.

Прочитайте. Скажите, все ли слова в каждой группе слов являются однокоренными. Объясните свой ответ.

1. Сырник, сырой, сыр, сырость, сыроватый 2 . 2. Липа, липкий, липучий, липовый 2 , липнуть. 3. Рис, рисунок, рисовать, рисовый, нарисовать.

Не все слова в каждом ряду являются однокоренными, так как у них разное лексическое значение.

Запишите каждую группу однокоренных слов. Выделите в словах корень. Проверьте себя.

1. Сыр ник, сыр . 2. Сыро й, сыро сть, сыро ватый. 3. Лип а, лип овый. 4. Лип кий, лип учий, лип нуть. 5. Рис , рис овый. 6. Рис унок, рис овать, на рис овать.

Сыр

сыр

Сыро

сыро

Лип

лип

Лип

лип

Рис

рис

Рис

рис

Разбор слов по составу:

сыр оват ый , лип ов ый .

сыр оват

сыр

оват

ый

лип ов

лип

ов

ый