№26
Вопрос
Номер 32.
Прочитайте.
1. В болоте урчали лягушки. В болоте урчали, квакали лягушки. 2. Солнце осветило деревья . Солнце осветило деревья, кусты, поляны . 3. На столе лежали книги . На столе лежали книги, тетради, карандаши .
В чём различие каждой пары предложений? Какими членами предложения являются выделенные слова?
1. В болоте урчали лягушки. (В предложении одно сказуемое). В болоте урчали , квакали лягушки. (В предложении два однородных сказуемых). 2. Солнце осветило деревья . (В предложении одно дополнение). Солнце осветило деревья , кусты , поляны . (В предложении три однородных дополнения). 3. На столе лежали книги . (В предложении одно подлежащее). На столе лежали книги , тетради , карандаши . (В предложении три однородных подлежащих).
урчали
квакали
деревья
кусты
поляны
книги
тетради
карандаши
Обратите внимание!
В предложении может быть несколько членов предложения, которые отвечают на один и тот же вопрос и относятся к одному и тому же слову. Такие члены предложения называются однородными .
Вопрос
Номер 33.
Прочитайте.
1. В лесном озере водились караси, плотва, щуки, лещи . 2. Осенние листья летят, кружатся, падают на землю. 3. Юркие, непоседливые синицы перелетают с дерева на дерево.
Спишите. Каким членом предложения являются выделенные однородные члены предложения? На какой вопрос отвечают однородные второстепенные члены? К какому слову они относятся?
Какой знак препинания разделяет однородные члены предложения?
1. В лесном озере водились караси , плотва́ , щуки , лещи́ . (Однородные подлежащие) 2. Осенние листья летят , кружатся , падают на землю. (Однородные сказуемые) 3. Юркие , непосе́дливые синицы перелетают с дерева на дерево. (Синицы какие? юркие, непоседливые — однородные определения)
караси
плотва́
щуки
лещи́
летят
кружатся
падают
Юркие
непосе́дливые
Однородные члены, связанные интонацией перечисления, разделяет запятая.
Вопрос
Номер 35.
Прочитайте.
1. Лебеди, гуси, утки собрались в дорогу с важным видом. 2. Шумели, суетились, хлопотали маленькие птички. 3. Старые и быва́лые птицы 1 учили молодых. 4. На озере лебеди отдыхали, кормились, плавали. 5. Ласковое 2 солнце освещало лес, траву, речку, горы. 6. В лесу росли ландыши, фиалки, колокольчики. 4 Д. Мамин-Сибиряк
Подготовьтесь доказать, что в каждом предложении есть однородные члены.
Запишите предложения в таком порядке:
а) с однородными подлежащими; б) с однородными сказуемыми; в) с однородными второстепенными членами.
1. Кто? Лебеди, гуси, утки — однородные подлежащие, связаны со сказуемым «собрались». 2. Птички что делали? Шумели, суетились, хлопотали — однородные сказуемые, связаны с подлежащим «птички». 3. Птицы какие? Старые, бывалые — однородные определения, зависят от подлежащего «птицы». 4. Лебеди что делали? Отдыхали, кормились, плавали — однородные сказуемые, связаны с подлежащим «лебеди». 5. Освещало что? Лес, траву, речку, горы (В. п.) — однородные дополнения, зависят от сказуемого «освещало». 6. Что? Ландыши, фиалки, колокольчики — однородные подлежащие, связаны со сказуемым «росли».
Лебеди , гуси , утки собрались в дорогу с важным видом. В лесу росли ландыши , фиалки, колокольчики . Шумели , суетились , хлопотали маленькие птички. На озере лебеди отдыхали , кормились , плавали . Старые и быва́лые птицы учили молодых. Ласковое солнце освещало лес , траву , речку , горы .
Лебеди
гуси
утки
ландыши
фиалки,
колокольчики
Шумели
суетились
хлопотали
отдыхали
кормились
плавали
Старые
быва́лые
лес
траву
речку
горы
Найдите в предложениях однородные второстепенные члены. Подчеркните слово, от которого они зависят.
Прочитайте записанные предложения с интонацией перечисления однородных членов предложения.
Старые и быва́лые птицы учили молодых. Ласковое солнце освещало лес , траву , речку , горы .
Старые
быва́лые
птицы
освещало
лес
траву
речку
горы
Звуко-буквенный разбор: Птицы [пт᾿и́цы] — 2 слога п — [п] — согл., глух. парн., твёрд. парн. т — [т᾿] — согл., глух. парн., мяг. парн. и — [и́] — гласн., ударн. ц — [ц] — согл., глух. непарн., твёрд. (непарный, всегда произносится твёрдо) ы — [ы] — гласн., безударн.
Вопрос
Номер 36.
Прочитайте.
Горбунок-конёк встряхнулся, Встал на лапки, встрепенулся, Хлопнул гривкой, захрапел И стрелою полетел. П. Ершов
Объясните, какими членами предложения являются выделенные слова? Объясните расстановку запятых в предложении.
Спишите предложение. Проверьте себя. Подчеркните в этом предложении грамматическую основу.
Выделенные слова являются однородными сказуемыми при одном подлежащем ( горбунок-конёк ). Между однородными членами, связанными интонацией перечисления (без союзов), ставятся запятые: встряхнулся, встал, встрепенулся, хлопнул, захрапел. Между двумя однородными членами, связанными союзом «и», запятая не ставится: захрапел и полетел.
Горбунок-конёк встряхнулся , Встал на лапки, встрепенулся , Хлопнул гривкой, захрапел И стрелою полетел .
Горбунок-конёк
встряхнулся
Встал
встрепенулся
Хлопнул
захрапел
полетел