№8

часть 1.

№7№9

Вопрос

Выберите год рабочей тетради №8 рабочей тетради (стр. 7): Сравните два текста. Какую цель преследует автор первого текста: сообщить вам что-то новое, неизвестное или воздействовать на вас, показать красоту окружающего мира, приобщить вас к своим переживаниям? Какую цель преследует автор второго текста? Какой из двух текстов художественный, а какой - научный? Лось Лось — крупное парнокопытное животное. Длина его может достигать трёх метров, высота - двух метров тридцати сантиметров. Лось может весить и пятьсот семьдесят, и шестьсот килограммов. Это животное обитает в лесах Европы и Северной Америки. Осень ...День ясный, прозрачный, слегка морозный, один из тех осенних дней, в которые охотно миришься и с холодом, и с сыростью... Воздух прозрачен до того, что виден клюв у галки, сидящей на самой высокой колокольне... Выйдите вы на улицу, и ваши щёки покроются здоровым, широким румянцем, напоминающим хорошее крымское яблоко... (А. Чехов) №8 рабочей тетради (стр. 6): Сравните два текста. Какую цель преследует автор первого текста: сообщить вам что-то новое, неизвестное или воздействовать на вас, показать красоту окружающего мира, приобщить вас к своим переживаниям? Какую цель преследует автор второго текста? Какой из двух текстов художественный, а какой - научный? Лось Лось — крупное парнокопытное животное. Длина его может достигать трёх метров, высота - двух метров тридцати сантиметров. Лось может весить и пятьсот семьдесят, и шестьсот килограммов. Это животное обитает в лесах Европы и Северной Америки. Осень ...День ясный, прозрачный, слегка морозный, один из тех осенних дней, в которые охотно миришься и с холодом, и с сыростью... Воздух прозрачен до того, что виден клюв у галки, сидящей на самой высокой колокольне... Выйдите вы на улицу, и ваши щёки покроются здоровым, широким румянцем, напоминающим хорошее крымское яблоко... (А. Чехов) Первый текст ___ Второй текст ___ Выпишите из текста "Лось" выделенные слова и разберите каждое из них как часть речи.

№8 рабочей тетради (стр. 7):

Сравните два текста. Какую цель преследует автор первого текста: сообщить вам что-то новое, неизвестное или воздействовать на вас, показать красоту окружающего мира, приобщить вас к своим переживаниям? Какую цель преследует автор второго текста? Какой из двух текстов художественный, а какой - научный? Лось Лось — крупное парнокопытное животное. Длина его может достигать трёх метров, высота - двух метров тридцати сантиметров. Лось может весить и пятьсот семьдесят, и шестьсот килограммов. Это животное обитает в лесах Европы и Северной Америки. Осень ...День ясный, прозрачный, слегка морозный, один из тех осенних дней, в которые охотно миришься и с холодом, и с сыростью... Воздух прозрачен до того, что виден клюв у галки, сидящей на самой высокой колокольне... Выйдите вы на улицу, и ваши щёки покроются здоровым, широким румянцем, напоминающим хорошее крымское яблоко... (А. Чехов)

№8 рабочей тетради (стр. 6):

Сравните два текста. Какую цель преследует автор первого текста: сообщить вам что-то новое, неизвестное или воздействовать на вас, показать красоту окружающего мира, приобщить вас к своим переживаниям? Какую цель преследует автор второго текста? Какой из двух текстов художественный, а какой - научный? Лось Лось — крупное парнокопытное животное. Длина его может достигать трёх метров, высота - двух метров тридцати сантиметров. Лось может весить и пятьсот семьдесят, и шестьсот килограммов. Это животное обитает в лесах Европы и Северной Америки. Осень ...День ясный, прозрачный, слегка морозный, один из тех осенних дней, в которые охотно миришься и с холодом, и с сыростью... Воздух прозрачен до того, что виден клюв у галки, сидящей на самой высокой колокольне... Выйдите вы на улицу, и ваши щёки покроются здоровым, широким румянцем, напоминающим хорошее крымское яблоко... (А. Чехов) Первый текст ___ Второй текст ___ Выпишите из текста "Лось" выделенные слова и разберите каждое из них как часть речи.

Ответ

№8 рабочей тетради (стр. 7): Первый текст - научный. Автор хочет сообщить что-то новое, неизвестное, дать информацию. Второй текст - художественный. Автор хочет воздействовать на читателя, показать красоту окружающего мира. №8 рабочей тетради (стр. 6): В первом тексте автор хочет сообщить что-то новое, неизвестное, дать информацию. Во втором тексте автор хочет воздействовать на читателя, показать красоту окружающего мира.

№8 рабочей тетради (стр. 7):

Первый текст - научный. Автор хочет сообщить что-то новое, неизвестное, дать информацию. Второй текст - художественный. Автор хочет воздействовать на читателя, показать красоту окружающего мира.

№8 рабочей тетради (стр. 6):

В первом тексте автор хочет сообщить что-то новое, неизвестное, дать информацию. Во втором тексте автор хочет воздействовать на читателя, показать красоту окружающего мира.

№7№9