№50
Вопрос
Номер 85.
Прочитайте фразеологизмы. Когда так говорят?
Гладить по головке – говорят, когда хвалят кого-то; Падать духом – говорят, когда человек расстраивается; Надуть губы – говорят, когда человек обижается; Во все лопатки – говорят, когда человек бежит быстро; Ломать голову – говорят, когда человек усиленно думает; Рукой подать – говорят, когда что-то находится очень близко Капля в море – говорят, когда имеют ввиду, что вещь маленькая, незначительная.
Выберите из правого столбика слова, которые объясняют фразеологизмы. Запишите слова парами по образцу.
Какому фразеологизму соответствует рисунок?
Составьте предложение, употребив в нем одно из данных устойчивых сочетаний слов (фразеологизмов)
Гладить по головке – хвалить Падать духом – унывать Надуть губы – обидеться Во все лопатки – быстро Ломать голову – думать Рукой подать – близко Капля в море – мало
На рисунке мальчик усиленно думает, значит, его действия описывает фразеологизм – ломать голову.
Наши знания о планете Земля – это капля в море.
Вопрос
Номер 86.
Прочитайте. Объясните значение выделенных сочетаний слов (фразеологизмов).
1. Филипок пустился бежать во весь дух. (Л. Толстой) 2. Треснет где-нибудь сучок, вспорхнет птица, упадет с дерева ком снега, – у зайчика душа в пятки. (Д. Мамин-Сибиряк) 3. Лягушка полетела вверх тормашками на землю. (В. Гаршин) 4. Вот и пошли они куда глаза глядят. (Из сказки «Петух да собака»)
1. Во весь дух – очень быстро; 2. Душа в пятки – сильно испугался; 3. Вверх тормашками – в перевернутом виде 4. Куда глаза глядят – куда угодно
Спишите любые два предложения.
1. Филипок пустился бежать во весь дух . 2. Треснет где-нибудь сучок, вспорхнет птица, упадет с дерева ком снега, - у зайчика душа в пятки .
Вопрос
Номер 87.
Прочитайте.
М…рской бер…г, дружить с т…вар…щем, взяться за ум, остаться с носом, м…двежья берлога, м…двежья услуга, мягкая меб…ль, с гулькин нос.
Запишите, вставляя пропущенные буквы. Проверьте себя.
Найдите и подчеркните устойчивые сочетания слов (фразеологизмы). Объясните, как вы поняли их лексическое значение. Слышали ли вы эти фразеологизмы в речи?
М о рско́й (м о́ ре) бер е г, дружить с т о вар и щем, взяться за ум, остаться с носом, м е двежья берлога, м е двежья услуга, мягкая меб е ль, с гулькин нос
М о рско́й (м о́ ре) бер е г, дружить с т о вар и щем, взяться за ум – изменить свое поведение в лучшую сторону; остаться с носом – быть обманутым, потерять всё; м е двежья берлога, м е двежья услуга – помощь во вред человеку; мягкая меб е ль, с гулькин нос – очень мало.
взяться за ум
остаться с носом
м е двежья услуга
с гулькин нос
Вопрос
Номер 87.
Прочитайте фразеологизмы. Когда так говорят?
Гладить по головке – говорят, когда хвалят кого-то; Падать духом – говорят, когда человек расстраивается; Надуть губы – говорят, когда человек обижается; Во все лопатки – говорят, когда человек бежит быстро; Ломать голову – говорят, когда человек усиленно думает; Рукой подать – говорят, когда что-то находится очень близко Капля в море – говорят, когда имеют в виду, что вещь маленькая, незначительная.
Выберите из правого столбика слова, которые объясняют значение фразеологизмов. Запишите слова по образцу. Образец. Падать ду́хом – уныва́ть.
Какому фразеологизму соответствует рисунок?
Составьте предложение, употребив в нём одно из данных устойчивых сочетаний слов (фразеологизмов).
Гладить по головке – хвалить. Падать духом – унывать. Надуть губы – обидеться. Во все лопатки – быстро. Ломать голову – думать. Рукой подать – близко. Капля в море – мало.
На рисунке мальчик усиленно думает, значит, его действия описывает фразеологизм – ломать голову .
Наши знания о планете Земля – это капля в море .
Вопрос
Номер 88.
Прочитайте. Объясните значение выделенных сочетаний слов (фразеологизмов).
1. Филипок пустился бежать во весь дух. (Л. Толстой) 2. Треснет где-нибудь сучок, вспорхнёт птица, упадёт с дерева ком снега, – у зайчика душа в пятки. (Д. Мамин-Сибиряк) 3. Лягушка полетела вверх тормашками на землю. (В. Гаршин) 4. Вот и пошли они куда глаза глядят. (Из сказки «Петух да Собака»)
1. Во весь дух – очень быстро. 2. Душа в пятки – сильно испугался. 3. Вверх тормашками – в перевернутом виде. 4. Куда глаза глядят – куда угодно.
Спишите любые два предложения. Проверьте себя.
1. Филипок пустился бежать во весь дух. 2. Треснет где-нибудь сучок, вспорхнет птица, упадет с дерева ком снега, – у зайчика душа в пятки.
Вопрос
Номер 89.
Прочитайте.
М..рской бер..г, дружить с т..вар..щем, взяться за ум, остаться с носом, м..двежья берлога, м..двежья услуга, мягкая меб..ль, с гулькин нос.
Запишите, вставляя пропущенные буквы. Проверьте себя.
Найдите среди данных словосочетаний фразеологизмы. Объясните, как вы поняли их лексическое значение. Слышали ли вы эти фразеологизмы в речи?
М о рско́й (м о́ ре) берег, дружить с т о вар и щем, взяться за ум, остаться с носом, м е двежья берлога, медвежья услуга, мягкая меб е ль, с гулькин нос.
Взяться за ум – изменить свое поведение в лучшую сторону. Остаться с носом – быть обманутым, потерять всё. Медвежья услуга – помощь во вред человеку. С гулькин нос – очень мало.