№39
Вопрос
Номер 92.
Прочитайте. Вставьте пропущенные буквы, обозначающие парные по глухости-звонкости согласные буквы.
Подберите слова, которые будут заканчиваться каждой из этих букв. Запишите эти слова.
Другие способы решения:
Ду б , гри пп , уло в , гра ф , лу г , ве к , ро д , воро т , гру з , бру с , у ж , ку ш .
Ду б , су п , гне в , жира ф , айсбер г , бан к , отря д , пило т , моро з , но с , гара ж , шала ш .
Вопрос
Номер 93.
Прочитайте. Подберите проверочное слово для каждого из данных слов. Запишите. Вставьте пропущенные буквы.
Остров – острова. Голубь – голуби. Грядка – грядок, грядочка. Указка – указать, указывать. Шкаф – шкафы. Утюг – утюги.
Вопрос
Номер 94.
Прочитайте.
Якорь, каюта, сирень, вьюга, ягода, утро, ёлка, огоньки, маяк, улей, сельдь, тюльпан.
Запишите на каждой строчке данные слова так: на первой строке слова с одинаковым количеством звуков и букв, на второй – слова, в которых звуков больше, чем букв, на третьей – слова, в которых звуков меньше, чем букв.
Якорь, утро, улей, вьюга. Каюта, ягода, ёлка, маяк. Сирень, огоньки, сельдь, тюльпан.
Вопрос
Номер 95.
Прочитайте. Впишите пропущенные буквы, обозначающие парные по глухости-звонкости согласные звуки.
Подберите слова, которые будут заканчиваться каждой из этих букв. Запишите эти слова.
б
п
в
ф
г
к
д
т
з
с
ж
ш
Вопрос
Номер 96.
Прочитайте. Подберите проверочное слово для каждого из данных слов. Запишите. Впишите пропущенные буквы.
остро_ – ________ ука_ка – __________ голу__ – ________ шка_ – ___________ гря_ка – ________ утю_ – ___________
остро в – остро в а голу бь – голу б и гря д ка – гря д ок у ка з ка – у ка з ать шка ф – шка ф ы утю г – утю г и
остро в
в
остро в
в
голу бь
бь
голу б
б
гря д
д
гря д
д
ка з
з
ка з
з
шка ф
ф
шка ф
ф
утю г
г
утю г
г
Вопрос
Номер 97.
Прочитайте. Найдите и подчеркните в словах изученные орфограммы. Объясните их написание.
чаща __________ пружина ___________ моряк __________ пшеница ___________ пряжка __________ ночка______________ льдина __________ друзья _____________ Волга__________ Курск______________
Рядом с каждым словом запишите слово с орфограммой на это же правило.
ч а щ а – сч а стье пруж и на - друж и на м о ряк - сиб и ряк пш е ница – к а т а лог пря ж ка – про с ьба но чк а – до чк а л ь дина – мал ь чик друз ь я – вороб ь и В олга – К лязьма К урск – В язьма Чаща , пру ж и на – сочетания ча-ща, чу-щу, жи-жи; после ч и щ пишутся а и у , после ж и ш пишется и . М о р як – проверяемая безударная гласная в корне. Проверочное слово – м о р е. Пря ж к а – проверяемый парный согласный. Проверочное слово – пря ж ек . Пш е ниц а – непроверяемый безударный гласный в корне слова. Л ь дина – мягкий знак как показатель мягкости предшествующего согласного. Дру з ь я – разделительный мягкий знак пишется в корне между согласным и гласным, обозначающим два звука - [й'] и [а]. Но чк а – сочетания чк-чн пишутся без мягкого знака. В олга, К урск – имена собственные пишутся с заглавных букв.
а
и
о
е
ж
чк
ь
В
К
Чаща
ж
и
М о р
о
м о р
о
Пря ж к
ж
пря ж ек
ж
Пш е ниц
е
Л
ь
Дру з ь
з
ь
я
чк
В
К