№42
Вопрос
Номер 101.
Прочитайте. Выделите в словах корень. Составьте из корней данных слов сложные слова. Запишите.
Звезд о пад , лист о пад , вод о пад , сам ос вал , сам о вар , сам о кат .
Звезд
пад
лист
пад
вод
пад
сам
вал
сам
вар
сам
кат
Вопрос
Номер 102.
Прочитайте. Подберите к каждому слову однокоренное слово так, чтобы в корне вместо буквы е была буква ё. Запишите слова, выделите в них корень.
ледяной – ... слезинка – ... темнеть – ... пчелиный – ... медовый – ... желтеть – ...
Другие способы решения:
ледяной – под лёд ный слезинка – слёз но темнеть – тёмн ый пчелиный – пчёл ка медовый – мёд желтеть – жёлт ый
под лёд ный
лёд
слёз но
слёз
тёмн ый
тёмн
пчёл ка
пчёл
мёд
жёлт ый
жёлт
ледяной – лёд слезинка – слёз ы темнеть – тёмн ый пчелиный – пчёл ы медовый – мёд желтеть – жёлт ый
лёд
слёз ы
слёз
тёмн ый
тёмн
пчёл ы
пчёл
мёд
жёлт ый
жёлт
Вопрос
Номер 103.
Прочитайте. Впишите в предложения нужное слово из скобок.
1. ... охраняет лес (лесовод, лесник). 2. ... работает в шахте (шофёр, шахтёр). 3. ... изготавливает кондитерские изделия (кондуктор, кондитер). 4. ... занимается спортивной гимнастикой (гимназист, гимнаст).
Выделите корень в однокоренных словах.
Объясните, как вы понимаете значение других слов из скобок.
1. Лес ник охраняет лес . 2. Шахт ёр работает в шахт е. 3. Кондитер изготавливает кондитер ские изделия. 4. Гимнаст занимается спортивной гимнаст икой.
Лес
лес
Шахт
шахт
Кондитер
кондитер
Гимнаст
гимнаст
Другие способы решения:
Лесовод – это человек, который занимается выращиванием лесов. Шофер – водитель транспортного средства. Кондуктор – тот, кто продает билеты в общественном транспорте. Гимназист – это тот, кто учится в гимназии.
Лесовод – это специалист, который следит за состоянием лесных угодий. Шофёр – человек, управляющий транспортным средством; Кондуктор – работник, сопровождающий поезда, обслуживающий пассажиров на транспорте. Гимназист – ученик гимназии.
Вопрос
Номер 104.
Поработайте в парах: выскажите мнение, прав ли Витя.
Учительница вызвала Витю к доске и сказала: «Назови корень в слове «уборщица»». Витя подумал и ответил: «Борщ!» Из журнала «Костер»
Витя не прав, потому что уборщица убирает, прибирает, занимается уборкой. Общей частью однокоренных слов убирать, прибирать, убрать, уборка, приберет является буквосочетание -бор- (-бир-, -бер-, -бр-). Значит, в слове уборщица корень -бор-, в котором чередуются гласные и, е, о и ноль звука.
Вопрос
Номер 105.
Прочитайте. Выделите в словах корень. Составьте из корней данных слов сложные слова. Запишите. Объясните значение слов.
Звезд
пад
лист
пад
вод
пад
сам
вал
сам
вар
сам
кат
Вопрос
Номер 106.
Прочитайте. Впишите в каждое предложение подходящее по смыслу слово из скобок и объясните значение этого слова.
1. ... охраняет лес (лесовод, лесник). 2. ... работает в шахте (шофёр, шахтёр). 3. ... изготавливает кондитерские изделия (кондуктор, кондитер). 4. ... занимается спортивной гимнастикой (гимназист, гимнаст).
Выделите корень в однокоренных словах. Объясните, как вы понимаете значение других слов из скобок.
1. Лесник охраняет лес (лесовод, лесник). 2. Шахтер работает в шахте (шофёр, шахтёр). 3. Кондитер изготавливает кондитерские изделия (кондуктор, кондитер). 4. Гимнаст занимается спортивной гимнастикой (гимназист, гимнаст). Лесник – это лесной сторож. Шахтер – это человек, который добывает уголь в шахтах глубоко под землей. Кондитер – это повар, который готовит сладости и десерты. Гимнаст – это спортсмен, который выполняет упражнения на силу и ловкость. Лесовод – это человек, который занимается выращиванием лесов. Шофер – это водитель автотранспорта. Кондуктор – это работник общественного транспорта, который следит за порядком. Гимназист – это ученик гимназии (школы с углубленным изучением определенных предметов).
Лесник
Шахтер
Кондитер
Гимнаст