№40
Вопрос
Номер 4.
Это задание приготовила для тебя мама Серёжи и Нади. Здесь спрятались названия трех групп растений. Найди их и закрась клеточки с буквами карандашами разного цвета.
Вопрос
Номер 5.
Мудрая Черепаха интересуется. знаешь ли ты названия этих растений. Пронумеруй рисунки в соответствии с подписями. Проверь себя с помощью атласа-определителя «От земли до неба». Раскрась на рисунке те травы, которые растут возле твоего дома.
В книге «Зеленые страницы» прочитай рассказ об одном из этих растений (по своему выбору). Подготовь устное сообщение.
Репейник, он же лопух, очень навязчивое растение, ведь он, цепляясь своими крючками за одежду людей, шерсть животных, разносится на большие расстояния и тем самым никогда не кончается, как растения купальница, кувшинка, ландыш, которые уже давно занесены в красную книгу.
Вопрос
Номер 4.
Заполни таблицу. Приведи не менее трёх примеров в каждом столбце. Старайся не повторять названий из предыдущих задания!
Вопрос
Номер 5.
Проведите игру-соревнование: кто назовёт больше диких животных. Следуйте правилу: тот, кто ошибётся (назовёт домашнее животное), выбывает из игры. Победители в командах соревнуются между собой, следуя тому же правилу.
Перед игрой потренируйтесь-вспомните диких и домашних животных. Что их отличает.
Игра пройдет так: класс делится на 3-4 группы. Представим, что в классе 30 человек, тогда в каждой группе 10 людей. 10 человек разбиваются правилами и играют так: 1игрок-лев, 2игрок-кабан, 1игрок-слон, 2игрок-собака.
Проигрывает 2 игрок, потому что он назвал собаку, а это домашнее животное.
Так играют парами, пока от каждой команды не выделится 1 победитель.
Победители от каждой группы соревнуются и побеждает один человек из класса - знаток животного мира. Ему присуждается звание- «эколог».
Вопрос
Номер 6.
Мудрая Черепаха хорошо знает животных далёких стран. Выполни её задание. Много на свете удивительных животных. Вот некоторые из них. Как они называются? Подпиши, используя слова для справок.
Для справок:
хамелеон, тукан, коала, морской конёк
