Стр. 13
Вопрос
35. 7 сот. = дес. 5 м = см 6 р. = к. 40 дес. = сот. м = 90 дм 3000 к. = р.
Подсказка Повтори состав трёхзначного числа, единицы длины - сантиметр , дециметр и метр , а также денежные единицы - рубль и копейку.
Повтори состав трёхзначного числа, единицы длины - сантиметр , дециметр и метр , а также денежные единицы - рубль и копейку.
Ответ
Решение 7 сот. = 70 дес. 5 м = 500 см 6 р. = 600 к. 40 дес. = 4 сот. 9 м = 90 дм 3000 к. = 30 р. Пояснение 1 сот. = 10 дес. 1 м = 10 дм = 100 см 1 р. = 100 к.
Решение
7 сот. = 70 дес. 5 м = 500 см 6 р. = 600 к. 40 дес. = 4 сот. 9 м = 90 дм 3000 к. = 30 р. Пояснение 1 сот. = 10 дес. 1 м = 10 дм = 100 см 1 р. = 100 к.
Вопрос
36. Соедини линией карточки, на которых записаны выражение и его значение.
Подсказка Повтори устные способы умножения трёхзначного числа на однозначное.
Повтори устные способы умножения трёхзначного числа на однозначное.
Ответ
Решение Пояснение 106 7 = 100 7 + 6 7 = 700 + 42 = 742 209 4 = 200 4 + 9 4 = 800 + 36 = 836 312 3 = 300 3 + 10 3 + 2 3 = 900 + 30 + 6 = 936 150 6 = 100 6 + 50 6 = 600 + 300 =
Решение
Пояснение 106 7 = 100 7 + 6 7 = 700 + 42 = 742 209 4 = 200 4 + 9 4 = 800 + 36 = 836 312 3 = 300 3 + 10 3 + 2 3 = 900 + 30 + 6 = 936 150 6 = 100 6 + 50 6 = 600 + 300 = 900
Вопрос
37. Для школы-интерната закупили 240 тетрадей, альбомов на 180 меньше, чем тетрадей, а ручек в 3 раза больше, чем альбомов. Сколько ручек купили для школы-интерната? Используя решение задачи, построй на клетчатой бумаге диаграмму количества купленных предметов. Масштаб выбери самостоятельно.
Подсказка Повтори способы оформления краткой записи к задаче , случаи умножения и деления круглых чисел. Ты можешь выбрать другой масштаб диаграммы.
Повтори способы оформления краткой записи к задаче , случаи умножения и деления круглых чисел. Ты можешь выбрать другой масштаб диаграммы.
Ответ
Решение Диаграмма: Пояснение Сколько купили альбомов? 1) 240 - 180 = 60 (ал.) Сколько купили ручек? 2) 60 3 = 180 (р.) Выражение: (240 - 180) 3 = 180 (р.) Составим диаграмму. Возьмём 1 клеточку за 60 предметов, потому что на 60 хорошо делятся все использованные в задаче числа. 240 : 60 = 4 (кл.) - используем для отображения количества тетрадей. 60 : 60 = 1 (кл.) - используем для отображения количества альбомов. 180 : 60 = 3 (кл.) - используем для отображения количества ручек.
Решение
Диаграмма: Пояснение Сколько купили альбомов? 1) 240 - 180 = 60 (ал.) Сколько купили ручек? 2) 60 3 = 180 (р.) Выражение: (240 - 180) 3 = 180 (р.) Составим диаграмму. Возьмём 1 клеточку за 60 предметов, потому что на 60 хорошо делятся все использованные в задаче числа. 240 : 60 = 4 (кл.) - используем для отображения количества тетрадей. 60 : 60 = 1 (кл.) - используем для отображения количества альбомов. 180 : 60 = 3 (кл.) - используем для отображения количества ручек.
Вопрос
38. 42 - 57 : 19 14 = 68 : (96 - 62) 9 = 6 (69 : 23 + 7) = 5 (98 - 10 8) = 96 : (4 18 - 56) = 14 (19 4 - 71) =
Подсказка Повтори случаи внетабличного деления и умножения , а также правило о порядке действий и действиях со скобками .
Повтори случаи внетабличного деления и умножения , а также правило о порядке действий и действиях со скобками .