№16

1 часть. страница 16

№15№17

Вопрос

Номер 19.

Прочитайте. Озаглавьте текст.

Надя с бабушкой пошли на поле. Колосьев на нём видимо-невидимо. И все немножко усатые. Надя спросила: – Бабушка, а тут что растёт? – Хлеб, внученька! – Хлеб? А булки где? – И булки здесь, внученька. – А баранки? – И баранки здесь. – А пряники? – И пряники здесь. Всё здесь, внученька. Надя смотрит на усатые колосья. Хочет угадать: где здесь хлеб, где булки, а где пряники. Я. Тайц

Заголовок: «Хлебное поле»

Как вы понимаете выражения видимо-невидимо, усатые колосья ? В каком значении употреблено слово хлеб ?

Почему в конце предложений поставлены разные знаки препинания?

Найдите в тексте диалог. Объясните, как вы его узнали.

Спишите диалог. Проверьте себя.

Выразительно прочитайте диалог по ролям.

Видимо-невидимо , значит, очень много. Усатые колосья , т.е. колосья, с щетинками на концах, напоминающие усы. Хлеб – злак, пшеница, из которой готовят разнообразные хлебобулочные изделия – хлеб, булки, баранки, пряники.

В конце предложения поставлены разные знаки препинания, потому что это разные предложения по цели высказывания: вопросительные, побудительные, отрицательные.

Диалог – разговор двух людей. Диалог оформляется с помощью тире.

– Бабушка, а тут что растёт? – Хлеб, внученька! – Хлеб? А булки где? – И булки здесь, внученька. – А баранки? – И баранки здесь. – А пряники? – И пряники здесь. Всё здесь, внученька.

Справка

Предложение – это слово или несколько слов, которые выражают законченную мысль. Осень. Раннее утро. Веет свежий ветерок. В воздухе летят паутинки. Слова в предложении связаны по смыслу.

Вопрос

Номер 20.

Прочитайте. Определите тему текста. Подберите к нему название.

Надя с бабушкой пошли на поле. Колосьев на нём видимо-невидимо. И все немножко усатые. Надя спросила: – Бабушка, а тут что растёт? – Хлеб, внученька! – Хлеб? А булки где? – И булки здесь, внученька. – А баранки? – И баранки здесь. – А пряники? – И пряники здесь. Всё здесь, внученька. Надя смотрит на усатые колосья. Хочет угадать: где здесь хлеб, где булки, а где пряники. Я. Тайц

Тема текста: хлеб. Заголовок: «Хлебное поле».

Как вы понимаете выражения видимо-невидимо, усатые колосья ? В каком значении употреблено слово хлеб ? Проверьте себя по толковому словарю русского языка.

Почему в конце предложений поставлены разные знаки препинания?

Найдите в тексте диалог. Объясните, по каким признакам вы его узнали. Спишите диалог. Проверьте себя.

Выразительно прочитайте диалог по ролям.

Видимо-невидимо – очень много. Усатые колосья – колосья с щетинками на концах, напоминающие усы. Хлеб – пшеница, из которой готовят разнообразные хлебобулочные изделия (хлеб, булки, баранки, пряники).

В конце предложения поставлены разные знаки препинания, потому что предложения разные по цели высказывания: вопросительные, побудительные, повествовательные.

Диалог – разговор двух людей. Диалог оформляется с помощью тире. – Бабушка, а тут что растёт? – Хлеб, внученька! – Хлеб? А булки где? – И булки здесь, внученька. – А баранки? – И баранки здесь. – А пряники? – И пряники здесь. Всё здесь, внученька.

№15№17