№9
Вопрос
Выберите год рабочей тетради №9 рабочей тетради (стр. 9): Рассмотрите рисунок. Одинаковое ли настроение у детей? Составьте небольшой рассказ от лица Ани или Вани. Чем будут различаться эти рассказы? Запишите составленный рассказ. После каждого предложения в скобках укажите его вид. №9 рабочей тетради (стр. 8): Рассмотрите рисунок. Одинаковое ли настроение у детей? Составьте небольшой рассказ от лица Ани или Вани. Чем будут различаться эти рассказы? Подчеркните правильный ответ: Тема. Основная мысль. Запишите один из рассказов, используя заглавия: Золотая осень. Очень - грустное время года. После каждого предложения в скобках укажите его вид.
№9 рабочей тетради (стр. 9):
Рассмотрите рисунок. Одинаковое ли настроение у детей? Составьте небольшой рассказ от лица Ани или Вани. Чем будут различаться эти рассказы? Запишите составленный рассказ. После каждого предложения в скобках укажите его вид.
№9 рабочей тетради (стр. 8):
Рассмотрите рисунок. Одинаковое ли настроение у детей? Составьте небольшой рассказ от лица Ани или Вани. Чем будут различаться эти рассказы? Подчеркните правильный ответ: Тема. Основная мысль. Запишите один из рассказов, используя заглавия: Золотая осень. Очень - грустное время года. После каждого предложения в скобках укажите его вид.
Подсказка №9 рабочей тетради (стр. 9): Вид предложения: по цели высказывания - повествовательное, вопросительное или побудительное; по интонации - невосклицательное или восклицательное.
№9 рабочей тетради (стр. 9):
Вид предложения: по цели высказывания - повествовательное, вопросительное или побудительное; по интонации - невосклицательное или восклицательное.
Ответ
№9 рабочей тетради (стр. 9): Вариант ответа #1: У детей разное настроение. Ваня расстроен наступлением осени, а Аня радуется её приходу. Рассказ Ани будет радостным, а Вани - грустным и мрачным. Вариант ответа #2: Вот и осень пришла. (повеств., невоскл.) Грустное время года! (повеств., воскл.) Часто идут холодные дожди. (повеств., невоскл.) Деревья теряют свои листья. (повеств., невоскл.) Улетают в тёплые края птицы. (повеств., невоскл.) Постойте, птицы, возьмите меня с собой! (побуд., воскл.) Наконец пришла золотая осень. (повеств., невоскл.) Деревья нарядились в разноцветные уборы. (повес, невос.) Под ногами приятно шуршат яркие листья. (повест., невоск.) Я так люблю гулять в осеннем лесу! (повеств., воскл.) А вы любите золотую осень? (вопрос., невоскл.) №9 рабочей тетради (стр. 8): У детей разное настроение. Ваня расстроен наступлением осени, а Аня радуется её приходу. Рассказ Ани будет радостным, а Вани - грустным и мрачным. Чем будут различаться эти рассказы? Подчеркните правильный ответ: Тема. Основная мысль.
№9 рабочей тетради (стр. 9):
Вариант ответа #1: У детей разное настроение. Ваня расстроен наступлением осени, а Аня радуется её приходу. Рассказ Ани будет радостным, а Вани - грустным и мрачным. Вариант ответа #2: Вот и осень пришла. (повеств., невоскл.) Грустное время года! (повеств., воскл.) Часто идут холодные дожди. (повеств., невоскл.) Деревья теряют свои листья. (повеств., невоскл.) Улетают в тёплые края птицы. (повеств., невоскл.) Постойте, птицы, возьмите меня с собой! (побуд., воскл.) Наконец пришла золотая осень. (повеств., невоскл.) Деревья нарядились в разноцветные уборы. (повес, невос.) Под ногами приятно шуршат яркие листья. (повест., невоск.) Я так люблю гулять в осеннем лесу! (повеств., воскл.) А вы любите золотую осень? (вопрос., невоскл.)
№9 рабочей тетради (стр. 8):
У детей разное настроение. Ваня расстроен наступлением осени, а Аня радуется её приходу. Рассказ Ани будет радостным, а Вани - грустным и мрачным. Чем будут различаться эти рассказы? Подчеркните правильный ответ: Тема. Основная мысль.