№7

Вопрос

Номер 10.

Прочитайте. Составьте из предложений текст. Укажите в кружках цифры (1, 2, 3, 4) последовательность предложений в тексте.

◯ Собрались подружки в лес – по грибы да по ягоды. ◯ Была у них внучка Машенька. ◯ Пришли звать Машеньку. ◯ Жили-были дедушка да бабушка.

Прочитайте составленный текст. Запишите первые два предложения из текста.

Устно составьте продолжение сказки.

➂ Собрались подружки в лес – по грибы да по ягоды. ➁ Была у них внучка Машенька. ➃ Пришли звать Машеньку. ➀ Жили-были дедушка да бабушка.

Жили-были дедушка да бабушка. Была у них внучка Машенька.

Другие способы решения:

А Машенька согласилась. Взяла она лукошко побольше, надела лапти покрепче и пошла с подружками в лес. Долго шла, коротко и увидела дом.

Бабушка с дедушкой строго наказали Машеньке не отставать от подружек, чтобы не заблудиться в густом лесу. Машенька послушала их и не отходила от девочек. Вернулись все подружки домой с полными корзинами грибов и ягод. Обрадовались бабушка с дедушкой и похвалили Машеньку.

Вопрос

Номер 11.

Прочитайте слова и сочетания слов.

Собака, два молодых петушка, она, несла, шла, победил, через реку, мясо, по дощечке, в зубах, подрались, один, петушок.

Скажите, откуда они: из одного текста или из разных? Как вы об это узнали?

Составьте и запишите два предложения из басни «Собака и её тень».

Эти слова и сочетания слов из двух разных текстов, так как они не все связаны между собой общей темой (один текст о петушке, а второй – о собаке).

Собака шла по дощечке через реку. В зубах она несла мясо.