№16

Вопрос

Окружающий мир

1 часть - страница 16

Вспомни, что такое глобус и карта. Найди и покажи на глобусе и карте мира полюса и экватор, материки и крупные острова, океаны, крупные моря и заливы.

Глобус – это уменьшенная модель планеты Земля в пространстве, созданная в масштабе. Карта – это модель планеты Земля, на плоскости, созданная в масштабе.

На карте и на глобусе стороны горизонта расположены одинаково – сверху Север, снизу Юг, слева Запад, справа Восток. Всего есть 5 океанов: Индийский, Южный, Тихий, Атлантический, Северно-Ледовитый. Материки: Евразия, Северная Америка, Южная Америка, Африка, Австралия, Антарктида. Экватор – это воображаемая линия, проходящая с Запада на Восток, делящая земной шар на северное и южное полушарие.

Попробуй рассказать о мире с точки зрения географа. Используй для этого слова: материки, океаны, равнины, горы, реки, озёра, страны, города, народы. Выслушай других ребят. Всем классом составьте наиболее полный рассказ.

Наш мир невероятно богат. Положение планеты Земля относительно Солнца помогло сформироваться жизни на нашей планете, большому разнообразию всего живого и неживого. Всего на нашей планете есть 6 материков: Евразия, Северная Америка, Южная Америка, Африка, Австралия, Антарктида. Каждый материк населяют разные животные и растения. Территория любого материка неравномерная. Где-то преобладают равнинные местности, где-то горы. Много в нашем мире и водоёмов, как пресных так и солёных. Всего существует 5 крупных океанов: Индийский, Южный, Тихий, Атлантический, Северно-Ледовитый. Помимо океанов есть моря и озёра. Всех их и не перечислить. Есть такие крошечные озёра, что они даже не отмечены на карте. Нельзя не отметить людей, которые проживают на разных континентах. Место жизни людей определяет их внешние особенности и образ жизни. Так сформировались разные национальности и народности. Люди объединялись в группы с самых давних времён. Появлялись сначала небольшие поселения, а потом целые города и страны, развивается общество.