№16

Вопрос

Номер 1.

С помощью учебника допиши определения.

а) Окружающая среда – это все, что окружает живое существо и с чем оно связано. б) Экология – это наука о доме.

Вопрос

Номер 2.

Муравей Вопросик, который живет на опушке елового леса очень заинтересовался темой урока. «Что составляет окружающую среду ели?»-спросил он. Подчеркни в списке нужные слова и ответь на вопрос Мурвьишки.

Окружающую среду составляют: солнце, воздух, почва, клест, дятел, белка, лесная мышь и муравьи.

Вопрос

Номер 3.

Папа Серёжи и Нади готовил рисунки к нашему уроку, но не успел их закончить. Кто живет в этой среде? Вырежи картинки из Приложения и правильно их расположи.

Попроси рядом сидящего ученика проверить тебя. После проверки наклей картинки.

Вопрос

Номер 3.

По заданию учебника (с.41) понаблюдайте звёздное небо. Воспользуйтесь памяткой на с.38 учебника. Здесь можно записать названия созвездий и звёзд, которые вас удалось увидеть.

Мне удалось увидеть на звёздном небе такие созвездия, как Большая и Малая медведица, а ещё я увидела Полярную звезду.

Вопрос

Номер 4.

Муравей Вопросик полюбил наблюдать за звёздами. Он хочет знать, сколько созвездий на небе. Помоги Муравьишке: найди правильный ответ иобведи его синим карандашом.

Нужно обвести число 88

Вопрос

Номер 5.

С помощью атласа-определителя «От земли до неба» заполни таблицу. Пять созвездий, которые мне хотелось бы увидеть.

Пять созвездий, которые мне хотелось бы увидеть.

В течение ученого года и в летние каникулы постарайся увидеть на звёздном небе эти созвездия.