Стр. 18

часть 1. страница 18

Стр. 17Стр. 19

Вопрос

Выберите год учебника Природа в опасности! 1. Какие правила поведения необходимо соблюдать в природе, чтобы не причинять ей вреда? 2. Какое участие в работе по охране природы ты принимаешь? 3. Что такое экология? Проверим себя и оценим свои достижения 1. Ребята смотрели по телевизору торжественной открытие зимней Олимпиады в Сочи. Помогите им узнать нашу команду.

Природа в опасности! 1. Какие правила поведения необходимо соблюдать в природе, чтобы не причинять ей вреда? 2. Какое участие в работе по охране природы ты принимаешь? 3. Что такое экология?

Проверим себя и оценим свои достижения 1. Ребята смотрели по телевизору торжественной открытие зимней Олимпиады в Сочи. Помогите им узнать нашу команду.

Ответ

1. Называем правила поведения, которые необходимо соблюдать в природе, чтобы не причинять ей вреда. В природе нельзя мусорить, вытаптывать траву, ломать ветки, кричать, включать громкую музыку, срывать цветы, ловить насекомых, разжигать костры. 2. Рассказываем, какое участие в работе по охране природы принимаем. Я участвую в экологических акциях по сбору мусора. Мы сажаем цветы и деревья на пришкольном участке и возле памятника героям ВОВ, мастерим скворечники и кормушки для птиц. 3. Отвечаем, что такое экология. Экология – это наука, которая учит людей бережному отношению к природе и всему живому. 1. Определяем, на какой фотографии команда России. На первом фото в руках спортсмена флаг России. Это прямоугольное полотнище из трёх равновеликих горизонтальных полос: верхней – белого, средней – синего и нижней – красного цвета. Значит, на этом фото российская команда. На втором фото у спортсменов флаг Китая. Значит, это китайские спортсмены. На третьем фото у спортсменов флаг Франции. Значит, это команда Франции. Верный ответ –

1. Называем правила поведения, которые необходимо соблюдать в природе, чтобы не причинять ей вреда. В природе нельзя мусорить, вытаптывать траву, ломать ветки, кричать, включать громкую музыку, срывать цветы, ловить насекомых, разжигать костры. 2. Рассказываем, какое участие в работе по охране природы принимаем. Я участвую в экологических акциях по сбору мусора. Мы сажаем цветы и деревья на пришкольном участке и возле памятника героям ВОВ, мастерим скворечники и кормушки для птиц. 3. Отвечаем, что такое экология. Экология – это наука, которая учит людей бережному отношению к природе и всему живому.

1. Определяем, на какой фотографии команда России. На первом фото в руках спортсмена флаг России. Это прямоугольное полотнище из трёх равновеликих горизонтальных полос: верхней – белого, средней – синего и нижней – красного цвета. Значит, на этом фото российская команда. На втором фото у спортсменов флаг Китая. Значит, это китайские спортсмены. На третьем фото у спортсменов флаг Франции. Значит, это команда Франции. Верный ответ –

Вопрос

2. Учительница попросила вспомнить первые строки гимна России. Кто из ребят верно назвал строки гимна?

Ответ

2. Определяем, кто из ребят верно назвал строки гимна. Этими словами начинается "Песня о Родине". Коля назвал первые строки гимна России. Это первые строки из песни "С чего начинается Родина". Верный ответ –

Стр. 17Стр. 19