№29

Вопрос

Номер 29.

Прочитайте стихотворение Е. Измайлова «Как растут слова». Найдите однокоренные слова. Выпишите выделенные слова столбиками: слова с ударением на корне поместите сверху, а с ударением не на корне – снизу. Ударную гласную подчеркните двумя чёрточками, а безударную – одной.

Как-то Много лет назад Посадили странный сад . Не был сад фруктовым, Был он только словом.

Это слово, Слово – корень, Разрастаться стало вскоре…

Вот из сада Вам рассада . Вот ещё посадки рядом. А вот – Садовод , С ним садовник идёт. Очень интересно Гулять в саду словесном.

пос а́ дки с а́ д расс а́ да с а дово́д пос а ди́ли с а до́вник

а́

а

Вопрос

Номер 29.

Выпишите в первый столбик существительные, во второй – прилагательные, а в третий – глаголы. Докажите правильность своего решения. Выделите в словах корни.

Смотреть, смотр, осмотрительный; поплавок, плавательный, плавать; поход, походный 2 , ходить; интерес, интересоваться, интересный; синий, синева, посинеть.

Существительные: смотр ; по плав ок; по ход ; интерес ; син ева. Прилагательные: о смотр ительный; плав ательный; по ход ный; интерес ный; син ий. Глаголы: смотр еть; плав ать; ход ить; интерес оваться; по син еть.

смотр

плав

ход

интерес

син

смотр

плав

ход

интерес

син

смотр

плав

ход

интерес

син

В первом столбике находятся слова, которые отвечают на вопрос что? Они обозначают предмет, поэтому относятся к существительным. Во второй столбик выписаны слова, которые отвечают на вопрос какой? Все слова во втором столбике обозначают признак предмета, они являются прилагательными. В третьем столбике все слова отвечают на вопрос что делать? Эти слова обозначают действие предмета. Это глаголы.

Разбор слова по составу 2 :

По ход н ый

По ход н

По

ход

н

ый