№1
Вопрос
Выберите год учебника №1 учебника (стр. 4): №1 учебника (стр. 6): Рассмотрите рисунки. Кто с кем общается, обменивается мыслями? Назовите тему каждой беседы. №1 учебника (стр. 6): Рассмотрите рисунки. Кто с кем общается, обменивается мыслями? Назовите тему каждой беседы. О чём говорят собеседники? Составьте устно несколько предложений по каждой теме.
№1 учебника (стр. 4):
№1 учебника (стр. 6):
Рассмотрите рисунки. Кто с кем общается, обменивается мыслями? Назовите тему каждой беседы.
№1 учебника (стр. 6):
Рассмотрите рисунки. Кто с кем общается, обменивается мыслями? Назовите тему каждой беседы. О чём говорят собеседники? Составьте устно несколько предложений по каждой теме.
Ответ
№1 учебника (стр. 4): №1 учебника (стр. 6): На первой рисунке обмениваются мыслями одноклассники. Тема - учёба. На втором рисунке общаются мальчики. Это могут быть друзья, которые встретились и радуются встрече, а могут быть и незнакомые мальчики, один у другого, например, спрашивает, как куда-либо пройти. №1 учебника (стр. 6): На первой рисунке обмениваются мыслями одноклассники. Тема - учёба. На втором рисунке общаются мальчики. Это могут быть друзья, которые встретились и радуются встрече, а могут быть и незнакомые мальчики, один у другого, например, спрашивает, как куда-либо пройти. Рисунок слева. - Саша, ты уже сделал задание по математике? - Сделал. - А стих ты выучил? - Ой, я про него забыл. Рисунок справа. - Егор, пойдём гулять в парк за рекой. - Не хочу. Побежали лучше на велосипедах кататься.
№1 учебника (стр. 4):
№1 учебника (стр. 6):
На первой рисунке обмениваются мыслями одноклассники. Тема - учёба. На втором рисунке общаются мальчики. Это могут быть друзья, которые встретились и радуются встрече, а могут быть и незнакомые мальчики, один у другого, например, спрашивает, как куда-либо пройти.
№1 учебника (стр. 6):
На первой рисунке обмениваются мыслями одноклассники. Тема - учёба. На втором рисунке общаются мальчики. Это могут быть друзья, которые встретились и радуются встрече, а могут быть и незнакомые мальчики, один у другого, например, спрашивает, как куда-либо пройти. Рисунок слева. - Саша, ты уже сделал задание по математике? - Сделал. - А стих ты выучил? - Ой, я про него забыл. Рисунок справа. - Егор, пойдём гулять в парк за рекой. - Не хочу. Побежали лучше на велосипедах кататься.