№35
Вопрос
Номер 39.
Прочитайте текст. Придумайте к нему заголовок.
Наступает утро. Промчался резвый ветерок. Слабо зашумели деревья. Блеснуло солнце. Запели птицы.
Утро.
Определите, в какие две группы можно распределить предложения.
Спишите предложения, которые состоят только из главных членов (подлежащего и сказуемого).
1 группа – предложения, состоящие только из основы; 2 группа – предложения, состоящие из основы и второстепенных членов предложения.
Наступает утро. Блеснуло солнце. Запели птицы.
Предложения бывают распространенные и нераспространенные. Нераспространённое предложение состоит из главных членов. Распространённое предложение состоит из главных и второстепенных членов.
Вопрос
Номер 40.
Прочитайте слова.
Под, играют, шаловливые, в прятки, лисятки, кустом.
Составьте из данных слов сначала нераспространённое предложение, а затем распространённое. Объясните, как вы это будете делать.
Запишите распространённое предложение.
Чтобы составить нераспространённое предложение (состоит только из главных членов), нужно определить о ком пойдет речь в предложении, что он делает, то есть найти главные члены предложения. Лисятки играют.
Чтобы составить распространённое предложение (в нём кроме основы, есть второстепенные члены предложения), нужно слова поменять местами, чтобы они были связаны друг с другом по смыслу. Шаловливые лисятки под кустом играют в прятки.
Шаловливые лисятки под кустом играют в прятки.
Справка
Главный член предложения, который обозначает, что́ говорится о подлежащем, называется сказуемым . Сказуемое отвечает на вопросы что делает? что делают? что делал? что сделал? что сделает? что сделают? и др. Сказуемое в предложении подчёркивается двумя чертами. Дети играют . Дождь льёт .
играют
льёт
Спишите любое предложение. Подчеркните подлежащее одной чертой, сказуемое — двумя чертами.
Кто ? что делают ? Птицы летят. Дети играют. (Слова птицы и дети отвечают на вопрос кто? это одушевленные существительные. Слова летят и играют отвечают на вопрос что делают?) Что ? что делает ? Ветер дует. Дождь льёт. (В первом предложении говорится о ветре. Слово ветер отвечает на вопрос что? Во втором предложении говорится о дожде. Слово дождь отвечает на вопрос что? Слова дует и льет отвечают на вопрос что делает?) Эти слова – основа предложения, потому что в них заключен смысл предложения.
Кто
что делают
Что
что делает
Спишем предложение (одно на выбор) : Ветер дует . Птицы летят . Дети играют . Дождь льёт .
Ветер
дует
Птицы
летят
Дети
играют
Дождь
льёт
Справка
Подлежащее и сказуемое – это главные члены предложения . Они составляют грамматическую основу предложения.
Вопрос
Номер 42.
Прочитайте строки из стихотворения «Тёплый дождик».
З а гр е мел весёлый гром... До ж дь идёт в лесу густом. Там сегодня банный день, Мойтесь все, кому не лень. Растрепав свои причёски, Моют головы берёзки. Запылённые дубы Моют рыжие чубы́. 3. Александрова
Что обозначает выражение банный день ?
Спишите первые два предложения. Подчеркните в каждом предложении главные члены (подлежащее и сказуемое).
Банный день – это фразеологизм. Возник в стародавние времена, когда баня на Руси была единственным способом вымыться целиком, всему человеку. В данном тексте это выражение обозначает, что под дождем смывается пыль с растений.
Загремел весёлый гром ... Дождь идёт в лесу густом. Подробное объяснение: О чём идет речь в предложении? Речь идёт о громе. Что? гром. Это подлежащее, подчеркиваем одной чертой. Гром что сделал? Загремел. Это сказуемое, подчеркиваем двумя чертами. О чём идет речь в предложении? Речь идёт о дожде. Что? дождь. Это подлежащее, подчеркиваем одной чертой. Дождь что делает? Идёт. Это сказуемое, подчеркиваем двумя чертами.
Загремел
гром
Дождь
идёт