№21

часть 1.

№20№22

Вопрос

Выберите год рабочей тетради №21 рабочей тетради (стр. 15): Игра-соревнование «Лучший рассказчик». Составьте и запишите текст-описание «Мой любимый человек». Постарайтесь использовать как можно больше слов со значением оценки. Мой самый любимый человек - это ________Он (она)______________ №21 рабочей тетради (стр. 14): Прочитай и сравни два предложения об осени. В каком из них богатства русского языка используются умело и очень красиво? Спиши это предложение. 1. Наступила осень. Дует холодный ветер. Он гонит сухие листья по дорожкам. 2. Кроет уж лист золотой / влажную землю в лесу. (А. Майков)

№21 рабочей тетради (стр. 15):

Игра-соревнование «Лучший рассказчик». Составьте и запишите текст-описание «Мой любимый человек». Постарайтесь использовать как можно больше слов со значением оценки. Мой самый любимый человек - это ________Он (она)______________

№21 рабочей тетради (стр. 14):

Прочитай и сравни два предложения об осени. В каком из них богатства русского языка используются умело и очень красиво? Спиши это предложение. 1. Наступила осень. Дует холодный ветер. Он гонит сухие листья по дорожкам. 2. Кроет уж лист золотой / влажную землю в лесу. (А. Майков)

Ответ

№21 рабочей тетради (стр. 15): Вариант ответа #1: Вариант ответа #2: Мой самый любимый человек - это моя мама. Он (она) добрая, ласковая, аккуратная и спокойная, улыбчивая, весёлая, заботливая и нежная. №21 рабочей тетради (стр. 14):

№21 рабочей тетради (стр. 15):

Вариант ответа #1: Вариант ответа #2: Мой самый любимый человек - это моя мама. Он (она) добрая, ласковая, аккуратная и спокойная, улыбчивая, весёлая, заботливая и нежная.

№21 рабочей тетради (стр. 14):

№20№22