Стр. 56
Вопрос
8. Отгадайте слово! Первая буква стоит за буквой «тэ» , вторая - за буквой «цэ» , третья - за буквой «зэ» , четвёртая - за буквой «эс» , пятая - перед буквой «ё» , шестая - после буквы «ка» , седьмая - после буквы «ы» . Составь и ты подобную загадку и загадай её своим друзьям.
Ответ
Отгадайте слово! Первая буква стоит за буквой «тэ» , вторая - за буквой «цэ» , третья - за буквой «зэ» , четвёртая - за буквой «эс» , пятая - перед буквой «ё» , шестая - после буквы «ка» , седьмая - после буквы «ы» . За буквой «тэ» – у За буквой «цэ» – ч За буквой «зэ» – и За буквой «эс» – т Перед буквой «ё» – е После буквы «ка» – л После буквы «ы» – ь Отгадка: учитель. Составь и ты подобную загадку и загадай её своим друзьям. Вариант загадки 1: Первая буква стоит за буквой "вэ", вторая - перед буквой "бэ", третья - между буквами "ка" и "эм", четвёртая - за буквой "эр", пятая - перед буквой "у", шестая - после буквы "тэ", седьмая - после буквы "и краткое". Отгадка: галстук Вариант загадки 2: Первая буква стоит за буквой «эн» , вторая - перед буквой «че» , третья - после буквы «дэ» , четвёртая - за буквой «эм» , пятая - перед буквой «эль» , шестая - перед буквой «бэ» . Отгадка: оценка
Вопрос
Выберите год учебника 9. Прочитай в толковом словаре (с. 136) значения слов азбука и алый , гость и грач . Какое из этих слов многозначное? Почему слово азбука дано в словаре перед словом алый , а слово грач - после слова герб ? Сделай вывод: как расположены слова в словаре? 9. Прочитай в толковом словаре (с. 138) значения слов азбука и алый , гость и грач . Какое из этих слов многозначное? Почему слово азбука дано в словаре перед словом алый , а слово грач - после слова гость ? Сделай вывод: как расположены слова в словаре?
9. Прочитай в толковом словаре (с. 136) значения слов азбука и алый , гость и грач . Какое из этих слов многозначное? Почему слово азбука дано в словаре перед словом алый , а слово грач - после слова герб ? Сделай вывод: как расположены слова в словаре?
9. Прочитай в толковом словаре (с. 138) значения слов азбука и алый , гость и грач . Какое из этих слов многозначное? Почему слово азбука дано в словаре перед словом алый , а слово грач - после слова гость ? Сделай вывод: как расположены слова в словаре?
Ответ
Прочитай в толковом словаре (с. 138) значения слов азбука и алый , гость и грач . Какое из этих слов многозначное? Азбука - 1. То же, что и алфавит. 2. Книга для начального обучения грамоте, букварь. Алый - ярко-красный. Гость - тот, кто посещает, навещает кого-либо с целью повидаться. Грач - перелётная птица с чёрным оперением. Слова азбука - это многозначное слово. Почему слово азбука дано в словаре перед словом алый , а слово грач - после слова гость ? Слова в словаре расположены по алфавиту, если первые буквы у слов одинаковые, то смотрят на вторую букву и по ней ставят слова в алфавитном порядке: в слове азбука вторая буква з стоит раньше второй буквы л в слове алый , а в слове гость о стоит раньше буквы р в слове грач . Сделай вывод: как расположены слова в словаре? Вывод: слова в словаре расположены строго по алфавиту.
Вопрос
Выберите год учебника 10. Прочитайте. Запишите любые три слова по алфавиту, вставляя пропущенные буквы. В..рона, в..робей, учит..ль, х..рошо, уч..ник, ру..кий, ..зык, с..бака, с..рока, ве́с..ло, п..льто, к..р..ндаш. Проверьте по орфографическому словарю учебника (с. 135) написание этих слов. Обозначьте в словах ударение. 10. Прочитай. Запиши любые три слова по алфавиту, вставляя пропущенные буквы. В..рона, в..р..бей, учит..ель, х..рошо, ру..кий, ..зык, уч..ник, с..бака, с..рока, ве́с..ло, п..льто, л..сица, к..р..ндаш. Проверь по орфографическому словарю учебника (с.137) написание этих слов. Обозначь в словах ударение.
10. Прочитайте. Запишите любые три слова по алфавиту, вставляя пропущенные буквы. В..рона, в..робей, учит..ль, х..рошо, уч..ник, ру..кий, ..зык, с..бака, с..рока, ве́с..ло, п..льто, к..р..ндаш. Проверьте по орфографическому словарю учебника (с. 135) написание этих слов. Обозначьте в словах ударение.
10. Прочитай. Запиши любые три слова по алфавиту, вставляя пропущенные буквы. В..рона, в..р..бей, учит..ель, х..рошо, ру..кий, ..зык, уч..ник, с..бака, с..рока, ве́с..ло, п..льто, л..сица, к..р..ндаш. Проверь по орфографическому словарю учебника (с.137) написание этих слов. Обозначь в словах ударение.
Ответ
В о ро́на, в о робе́й, учи́т е ль, х о рошо́, уч е ни́к, ру́ сс кий, я зы́к, с о ба́ка, с о ро́ка, ве́с е ло, п а льто́, к а р а нда́ш. Весело, воробей, ворона. Пример письменного ответа : Запиши любые три слова по алфавиту, вставляя пропущенные буквы. Каранда́ш, соба́ка, учени́к. Проверь по орфографическому словарю учебника (с.137) написание этих слов. Обозначь в словах ударение. Ве́село, воробе́й, воро́на, каранда́ш, лиси́ца, пальто́, ру́сский, соба́ка, соро́ка, учени́к, учи́тель, хорошо́, язы́к.
В о ро́на, в о робе́й, учи́т е ль, х о рошо́, уч е ни́к, ру́ сс кий, я зы́к, с о ба́ка, с о ро́ка, ве́с е ло, п а льто́, к а р а нда́ш. Весело, воробей, ворона. Пример письменного ответа :
Запиши любые три слова по алфавиту, вставляя пропущенные буквы. Каранда́ш, соба́ка, учени́к. Проверь по орфографическому словарю учебника (с.137) написание этих слов. Обозначь в словах ударение. Ве́село, воробе́й, воро́на, каранда́ш, лиси́ца, пальто́, ру́сский, соба́ка, соро́ка, учени́к, учи́тель, хорошо́, язы́к.