№20

Вопрос

Окружающий мир

1 часть - страница 20

Отличается задание?

Переключите год учебника.

Вспомните, какие части растений вы знаете. Рассмотрите на рисунке растение кабачок. Узнайте, из каких частей оно состоит. Найдите эти части у других растений, изображенных на рисунке.

У растения есть разные части, которые отвечают за функции для жизни: Корень – держит растение в почве, всасывает питательные вещества. Стебель – все питательные вещества распространяет по растению. Лист – получает энергию, испаряет воду. Цветок – привлекает насекомых. Плод с семенами – то, что в будущем поможет другому растению появиться.

Кабачок состоит из: корня, стебля, листа, цветка и плода.

У крыжовника есть корень, стебель, листья, цветы и плоды (ягоды). У яблони есть корень, стебель (ствол), листья, цветы (при цветении) и плоды (яблоки).

Вспомните, что вы видели под ногами во время прогулки. Рассортируйте собранные на прогулке камешки:

Другие способы решения:

Под ногами я видела разные растения, насекомых: муравьёв и жуков, песок и камни разной формы, цвета и размера.

На прогулке мне удалось увидеть несколько камней, похожих на пирамиду; несколько камней темно-серого цвета и несколько камней, размером с мой кулак.

Практическая работа.

Рассмотрите выданные учителем образцы камней. Определите их по фотографиям. Если потребуется, воспользуйтесь атласом-определителем.

Гранит – это камень разного размера, который состоит из мелкой крошки разного цвета. Кремень – плотный камень, острый на изломах. Известняк – камень, который выглядит хрупким, пористый.